請將下列動物所具有的形態(tài)結構或生理、生殖功能特點的序號填寫在有關動物后面的橫線上.
蝗蟲
①④⑤⑥⑧
①④⑤⑥⑧
,青蛙
③⑤⑥⑦⑧
③⑤⑥⑦⑧
,家鴿
①③⑤⑦⑧⑨
①③⑤⑦⑧⑨
,人
①②③⑦⑧⑨
①②③⑦⑧⑨

①體內(nèi)受精 ②胎生哺乳 ③用肺呼吸 ④體表有外骨骼 ⑤卵生 ⑥變態(tài)發(fā)育 ⑦體內(nèi)有脊柱 ⑧雌雄異體 ⑨照顧幼仔.
分析:此題主要考察的是動物的特點以及動物的分類的知識,分析解答.
解答:解:蝗蟲的身體由體節(jié)構成,雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),還有保護作用,用氣管呼吸,三對足,兩對翅,屬于節(jié)肢動物;
青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率.青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的.
家鴿屬于鳥類,體內(nèi)受精,卵生,營飛行生活,體溫恒定,體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸,照顧幼仔;
人屬于哺乳動物,體內(nèi)受精,胎生哺乳,體溫恒定,用肺呼吸,體內(nèi)有膈,照顧幼仔.
其中蝗蟲的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,其它幾種的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物.
故答案為:①④⑤⑥⑧;③⑤⑥⑦⑧;①③⑤⑦⑧⑨;①②③⑦⑧⑨
點評:只要基礎知識掌握扎實,結合題意,即可解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?莆田)(請將左右兩側的內(nèi)容進行合理配伍,并在括號內(nèi)填上相應的字母.)
示例:請將下列植物與相應的類群進行合理配伍.
①龍眼[B]A.裸子植物
②馬尾松[A]B.被子植物
(1)請將下列動物與相應的運動方式進行合理配伍.
①蚯蚓[
B
B
]A.游泳
②鯽魚[
A
A
]B.蠕動
③蝗蟲[
D
D
]C.奔跑
④獵豹[
C
C
]D.飛行
(2)植物細胞各部分結構是分工協(xié)作的,請將植物細胞的結構與相應的功能進行合理配伍.
①細胞膜[
B
B
]A.遺傳物質(zhì)信息庫
②細胞質(zhì)[
C
C
]B.能夠控制物質(zhì)進出
③細胞核[
A
A
]C.透明黏稠狀物質(zhì),內(nèi)含有線粒體等更微小的結構
④細胞壁[
D
D
]D.具有保護和支持細胞的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:

將下列生物所具有的特征的序號填入相應的空格中.

        生物 草履蟲 地錢 病毒 銀杏 水稻 貫眾
        特征 A 沒有細胞結構的生物                      B體表有甲或鱗片,用肺呼吸
        C假根、有莖、葉,用孢子繁殖的植物           D由一個細胞構成的動物
        E 種子裸露                               F 用種子繁殖的植物
        G 有根、莖、葉,用孢子繁殖的植物            H 胎生、哺乳的動物.

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        科目:初中生物 來源: 題型:填空題

        請將下列動物所具有的形態(tài)結構或生理、生殖功能特點的序號填寫在有關動物后面的橫線上.
        蝗蟲________,青蛙________,家鴿________,人________.
        ①體內(nèi)受精 ②胎生哺乳 ③用肺呼吸 ④體表有外骨骼 ⑤卵生 ⑥變態(tài)發(fā)育 ⑦體內(nèi)有脊柱 ⑧雌雄異體 ⑨照顧幼仔.

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        科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濟南市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

        請將下列動物所具有的形態(tài)結構或生理、生殖功能特點的序號填寫在有關動物后面的橫線上.
        蝗蟲______,青蛙______,家鴿______,人______.
        ①體內(nèi)受精 ②胎生哺乳 ③用肺呼吸 ④體表有外骨骼 ⑤卵生 ⑥變態(tài)發(fā)育 ⑦體內(nèi)有脊柱 ⑧雌雄異體 ⑨照顧幼仔.

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