14．如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[①]卵巢
（2）精子與卵細胞結核的場所是[④]輸卵管
（3）胚胎發(fā)育的場所是[③]子宮
（4）胎兒產(chǎn)出和月經(jīng)流出的通道是[②]陰道．

分析 女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，圖中①卵巢、④輸卵管、③子宮、②陰道．

解答 解：（1）①卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素．
（2）精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精；生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液通過引道進入子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，卵細胞與眾多精子中的一個結合，形成受精卵，受精卵沿著輸卵管向子宮移動，同時進行細胞分裂形成胚胎，因此精子和卵細胞結合的場所是④輸卵管．
（3）③子宮是胎兒發(fā)育的場所．
（4）胎兒產(chǎn)出和月經(jīng)流出的通道是②陰道．
故答案為：（1）①卵巢；
（2）④輸卵管；
（3）③子宮；
（4）②陰道

點評 對女性生殖系統(tǒng)的結構和各器官的功能要熟記于心，才能正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．小明觀察了黃蜂的生殖：當黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室．然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室．隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一下洞口，從穴道中爬出來．子代黃蜂雖然從末見過其親代 是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序．
（1）黃蜂的生殖行為是先天性行為．判斷的依據(jù)是生來就有的，不需要通過學習獲得．
（2）據(jù)上述材料分析，動物的行為按獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為．
（3）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于觀察法．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖A是某種細菌的結構示意圖，圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖A中，②是細胞壁外的莢膜，能夠保護細菌；③是細胞膜，能控制物質(zhì)進出，④是DNA．⑤是細胞質(zhì)．
（2）這種細菌（填“會”或“不會”）會運動．這是根據(jù)圖中序號①所代表的結構作出判斷的．
（3）在圖B中，我們?nèi)庋劭匆姷牟皇且粋�一個的細菌，而是菌落．細菌的繁殖方式是分裂繁殖，而真菌用孢子來繁殖后代．
（4）所有的細菌都是單細胞的個體．
（5）某些細菌在其生長發(fā)育后期，在細胞內(nèi)形成的一個厚壁，含水量低，抗逆性強的休眠體，稱為芽孢．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．生物體通過細胞分裂，使細胞數(shù)目不斷增多，1個細胞連續(xù)分裂3次后可形成多少個細胞（　�。�
A．3個B．6個C．8個D．無數(shù)個

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．病毒的生活不需要能量．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．植物細胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．細胞膜D．液泡膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示A、B、C、D、E、F、G、H是常見的幾種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有脊柱．
（2）A生活在水中，用鰓呼吸．D的身體內(nèi)有發(fā)達的氣囊 與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．F的肺不發(fā)達，需要靠皮膚輔助呼吸．
（3）圖中E屬于節(jié)肢動物．（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．放久了的紅薯味道不甜，原因是（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為蝗蟲各部分結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）蝗蟲的身體明顯地分為③頭部、④胸部、⑤腹部三部分．
（2）蝗蟲有發(fā)達的運動器官，包括三對足、兩對翅，都著生在④胸部．
（3）蝗蟲翅的呼吸器官⑦氣管．蝗蟲屬于節(jié)肢動物．（選詞填空：環(huán)節(jié)、軟體或者節(jié)肢   ）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案