【題目】如果將細胞比作汽車，線粒體就相當于 ， 發(fā)動機靠燃燒汽油給汽車提供動力，線粒體則將細胞中的有機物當作“燃料”，在氧氣的作用下，分解釋放出 ．

【答案】發(fā)動機；能量
【解析】解：無論植物細胞還是動物細胞，都含有線粒體．線粒體相當于發(fā)動機，將細胞中的一些有機物當作燃料，是這些有機物與氧結(jié)合，經(jīng)過復雜的過程，轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時將有機物中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用．
所以答案是：發(fā)動機；能量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日本水俁魚體內(nèi)甲基汞（難分解物質(zhì)）含量比周圍水中含量高3000倍，甲基汞進入魚體的主要途徑是（ ）
A.通過飲水
B.通過鰓與水中氣體交換
C.通過皮膚吸收
D.通過食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞生長是因為（ ）
A.細胞不斷分裂的結(jié)果
B.細胞從外界吸收了營養(yǎng)物質(zhì)，體積不斷脹大
C.細胞從外界吸收了營養(yǎng)物質(zhì)，并轉(zhuǎn)化成了自身的組成物質(zhì)
D.細胞內(nèi)的液泡不斷長大的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（　　）
A.呼吸
B.生長現(xiàn)象
C.繁殖能力
D.對外界刺激作出反應的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳信息存在于細胞中的（　�。�
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌生活的基本條件是（ ）
A.適宜的溫度
B.營養(yǎng)物質(zhì)
C.水分和一定的空間
D.以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，因此，營養(yǎng)方式為（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)，某植物細胞內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，其直接原因是（ ）
A.細胞壁對細胞的保護作用
B.細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的作用
C.細胞核對細胞的保護作用
D.細胞質(zhì)對細胞的保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括（ ）
A.大氣圈下層、水圈、巖石圈上層
B.水圈、大氣圈、巖石圈上層
C.大氣圈下層、水圈大部分、巖石圈
D.大氣圈、水圈、巖石圈

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