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【題目】(1)連線題：請將圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線。

(2)如圖所示分別代表多細胞植物體的結構層次，請與它們的名稱進行合理配對。

①[_____]　 ②[_______]�、踇____]　 ④[____]

A．細胞　　B．器官　　C．植物體　 D．組織

【答案】 B C A D

【解析】（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成，呼吸道是氣體進出肺的通道，肺是氣體交換的器官；神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成；消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官；循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成。

（2）植物體結構和功能的基本單位是細胞；由細胞再組成組織，組織是形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織；不同的組織再組成器官，器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起形成的具有一定功能的結構單位，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官構成整個植物體。
圖①是西紅柿的果實屬于器官，圖②是一株植物是一個植物體，圖③是一個細胞，圖④是形態(tài)結構相似的細胞群是組織。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“人體內物質交換示意圖”，請據圖回答下列問題。

（1）圖中這種類型的血管是 ，據圖說出兩個判斷的依據。① ；② 。

（2）根據圖中血流的方向可知，與該血管B端相連的另一種類型的血管是 。

（3）血液由A流向B后，圖中所示的物質減少的有 。

（4）運動時，該處血流速度明顯加快，則該物質交換過程可能發(fā)生在人體的 中，說明你的理由。 。

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【題目】下列植物中，種子外沒有果皮包被，屬于我國一級保護植物的是（ ）

A．水杉 B．雪松 C．桫欏 D．珙桐

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【題目】暈船暈車與下列哪項有關（ ）

A．鼓膜、聽小骨 B．耳蝸 C．前庭、半規(guī)管 D．外耳道

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【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞___________的過程，④表示細胞___________的過程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的______組織構成，人體內的血液屬于圖中的______組織。

（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有___________。

（4）如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能有______________，_______________，_______________。（填寫三大組織名稱）

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【題目】人在幼年期缺乏生長激素，可能會患（ ）

A．呆小癥 B．甲亢 C．侏儒癥 D．糖尿病

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【題目】活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外，同時，還能把細胞內產生的廢物排出體外，而又不讓細胞內有用的物質隨便流出。下面對細胞膜的說法不正確的是（ ）

A．無論是植物細胞還是動物細胞，細胞膜都控制物質的進出

B．日常生活中，我們常吃到糖醋味泡菜，這說明糖和醋都是對于細胞有用的物質

C．草履蟲的細胞膜結構——表膜的主要作用是氧氣的攝入和二氧化碳的排出

D．活細胞的細胞膜是一層選擇透過性膜，它控制著物質的進出，但細胞若死亡，細胞膜的選擇透過性失去。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的鼻不具有的功能是

A. 氣體進出肺的通道 B. 氣體交換的場所

C. 溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣 D. 感受氣味的刺激

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【題目】除病毒以外，生物都是_________由構成的。

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