【題目】作為人體細胞的主要成分之一，約占體重的60%﹣70%，這種重要物質(zhì)是（　�。�
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂肪
D.水

【答案】D
【解析】解：水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì)，約占體重的60%﹣﹣﹣70%．水是細胞的主要組成成分．人體的各項生命活動都離不開水；人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．故選：D
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的正確含義是（）
A.肢體健全、沒有疾病
B.身體健康、心理健康
C.身體強壯、心情愉快
D.身體上、心理上和社會適應的良好狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。請據(jù)下圖回答有關問題：

（1）位于“膳食寶塔”頂層的油脂類食物，在消化道內(nèi)_____________________消化液的共同作用下分解為_________才能被吸收利用。

（2）青少年正處在生長發(fā)育的關鍵時期，每天需多吃“膳食寶塔”___________層食物，該類食物含有豐富的蛋白質(zhì)，它在消化道內(nèi)的消化場所是________________。

（3）肝炎病人不宜多食油膩食物，其主要原因是_______________________，不利于脂肪的消化。

（4）不同食物所含的熱量不同，食物所含熱量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。圖二是某同學設計的實驗裝置，表中是他的實驗記錄。請回答相關問題：

①實驗中，m的數(shù)值應該為_________。

②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能，計算可知1克大米所含的能量是________焦。

③事實上，實驗所測出的食物的熱價與它的實際熱價相差很大，請分析誤差原因__________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)下圖，回答下列問題。

（1）A類動物終生生活在水中，用________呼吸。

（2）B類動物成體用________呼吸，同時用________輔助呼吸。

（3）C 類動物沒有專門的呼吸器官，用 ________呼吸。

（4）D類動物的呼吸方式很特殊，它的肺上連著許多的________，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，進行兩次氣體交換，稱為________呼吸。

（5）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是________。

（6）F類動物的體表有________，可以防止體內(nèi)________的蒸發(fā)。

（7）請把以上六種動物進行分類：________是一類，________是一類（填字母），分類的依據(jù)是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿體內(nèi)最發(fā)達的肌肉是牽動兩翼飛翔的（ ）

A. 胸肌 B. 兩翼肌肉 C. 后肢肌肉 D. 頸部肌肉

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【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，食物通過消化道器官的順序是：(請用數(shù)字和箭頭表示)____________________________________________。

（2）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[]______，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導管流入[]______內(nèi)。

（3）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是______（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是______，該物質(zhì)最終被分解為_______。

（4）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[　　]_______。該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_______酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_______。

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【題目】圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物以及它們對應分類特點的一些描述，請回答下列問題：

（1）圖中 a 處應填的特征是____。

（2）圖中動物①呼吸器官的結構特點是由許多紅色的鰓絲構成，內(nèi)含豐富的____，當水流入鰓后，血液中氧氣的含量____（增加/減少）。

（3）圖中與動物③相比，②體表有角質(zhì)鱗片或甲，可以____。

（4）寫出圖中⑤的動物名稱是____，其身體呈____對稱。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，食物通過消化道器官的順序是：(請用數(shù)字和箭頭表示)____________________________________________。

（2）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[]______，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導管流入[]______內(nèi)。

（3）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是______（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是______，該物質(zhì)最終被分解為_______。

（4）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[　　]_______。該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_______酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。（用圖中字母回答）。

① 當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中___________的數(shù)目會顯著增加。

②圖中在普通光學顯微鏡下看不到的是______________ 。

③當圖中_______數(shù)量過少時，會造成人體貧血。

④擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是____________。

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