8.下列動(dòng)物中ACFG;是脊椎動(dòng)物,BDE是無(wú)脊椎動(dòng)物
  A.蛇B.蜘蛛C.獅子D.蜜蜂E.蝸牛F.鯉魚(yú)G.青蛙.

分析 根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi),脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.據(jù)此答題;

解答 解:A、蛇屬于爬行動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物;B、蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物,是無(wú)脊椎動(dòng)物;C、獅子屬于哺乳動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物;D、蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物,是無(wú)脊椎動(dòng)物;E、蝸牛屬于軟體動(dòng)物,是無(wú)脊椎動(dòng)物;F、鯉魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),是脊椎動(dòng)物;G、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物;
故答案為:ACFG;BDE

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物概念的理解,考查學(xué)生識(shí)別不同動(dòng)物并對(duì)其進(jìn)行歸類(lèi)的能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.今年4月20日,以“綠色、科技、未來(lái)”為主題,以服務(wù)“三農(nóng)”為目的第十五屆中國(guó)(壽光)國(guó)際蔬菜科技博覽會(huì)在壽光開(kāi)幕.
(1)今年是農(nóng)歷馬年,因而展廳內(nèi)有很多象征著“超越、奮進(jìn)與鴻運(yùn)”的馬的雕塑.馬之所以能夠“超越、奮進(jìn)”是因?yàn)槠渚哂杏晒恰⒐沁B結(jié)、骨骼肌組成的發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng).常言道“老馬識(shí)途”,從動(dòng)物行為獲得的途徑分析,該行為屬學(xué)習(xí)行為.
(2)4號(hào)展廳,我們還能品嘗到寶島臺(tái)灣的高粱酒.臺(tái)灣高粱酒之所以具有獨(dú)特的芳香和味道,除用料、配方、水質(zhì)不同外,最主要的原因是在釀造過(guò)程中,應(yīng)用的霉菌、酵母菌的種類(lèi)不同.
(3)七號(hào)、十號(hào)展廳,有通過(guò)無(wú)土栽培技術(shù)培育出的“番茄樹(shù)、茄子樹(shù)”.為使這些“樹(shù)”能夠健康生長(zhǎng),須向培養(yǎng)液內(nèi)不斷地通入空氣,通入空氣的主要目的是促進(jìn)根的呼吸作用.
(4)如圖是十號(hào)館內(nèi)在的生長(zhǎng)在“地瓜(甘薯)樹(shù)”上的地瓜,在構(gòu)成植物體的六大器官中,地瓜屬根.
(5)八號(hào)展廳東側(cè)是占地兩萬(wàn)平方米的蔬菜采摘園里,在園內(nèi)園藝工人采用了粘蟲(chóng)板、黑光燈治蟲(chóng)、紫外線(xiàn)殺菌,熊蜂授粉等先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù).利用黑光燈之所以能夠用來(lái)誘殺昆蟲(chóng),其主要依據(jù)是昆蟲(chóng)具有應(yīng)激性的生命特征;紫外線(xiàn)殺菌技術(shù)則主要是利用了一定量的紫外線(xiàn)能夠破壞細(xì)菌(病毒)的遺傳物質(zhì),從而導(dǎo)致細(xì)菌、病毒喪失生存力及繁殖力,繼而達(dá)到消毒滅菌功效.
(6)十號(hào)館,則能看到重達(dá)500斤的巨型南瓜.南瓜的形狀有盤(pán)狀和球狀之分,若讓純種的盤(pán)狀南瓜和純種的球狀南瓜雜交,則后代全部為盤(pán)狀南瓜,若果把這些盤(pán)狀南瓜的種子種下去,請(qǐng)你用遺傳圖解的方式推斷所結(jié)南瓜的形狀及比例(基因分別用A、a表示).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)你閱讀資料分析回答一下問(wèn)題.
資料一:鳥(niǎo)類(lèi)在繁殖過(guò)程中會(huì)表現(xiàn)出一些特殊行為.交配后雌鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢里產(chǎn)卵.受精卵形成于輸卵管中,再排出體外的過(guò)程中依次被蛋白,殼膜和卵殼所包裹.
資料二:雞蛋中卵白約占60%,卵黃約占30%.卵白的主要成分有水分、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等.卵黃中的主要成分為蛋白質(zhì)、脂肪、維生素(VAVD)、無(wú)機(jī)鹽(鐵、磷)等.
資料三:當(dāng)雞蛋內(nèi)的水分遺失時(shí),氣室會(huì)增大.當(dāng)雞蛋孵化時(shí),氣室有隨胚胎的發(fā)育增大的現(xiàn)象.一只雞卵殼上的氣孔數(shù)目可達(dá)7000個(gè)左右,而且在卵殼的最外面有一層粘液凝固而成的薄膜.
(1)在雛雞的胚胎發(fā)育過(guò)程是從受精卵開(kāi)始的,受精后胚盤(pán)發(fā)育成胚胎.
(2)鳥(niǎo)類(lèi)是一種非?蓯(ài)的生物,你能舉出一種你喜歡的鳥(niǎo)的名字嗎?啄木鳥(niǎo)
(3)請(qǐng)選出雞卵中與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng).a(chǎn)DbEcAdBeC
A卵殼                a內(nèi)含細(xì)胞核
B卵白                b保護(hù)卵黃
C卵黃                c上有氣孔,保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D胚盤(pán)                d含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水
E卵黃膜              e卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)成分
(4)每年的四五月中有一周是愛(ài)鳥(niǎo)周,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)呼吁身邊的人一起參與到保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的活動(dòng)中來(lái):做愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的小衛(wèi)士.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中有5條生物鏈.
(2)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的生物是鷹.
(3)圖中兔和鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,蛇和鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系.
(4)兔、狐、鷹等體內(nèi)有機(jī)物最終來(lái)源與草.
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增加后減少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.地球上所有生物與環(huán)境的總和就叫做生物圈,它的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有50余萬(wàn)種,除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外,還有許多不開(kāi)花的綠色植物:
其中藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、都是靠孢子繁殖后代,統(tǒng)稱(chēng)為孢子植物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)中.不能夠揭示“生物影響環(huán)境”的是( 。
A.森林凈化空氣B.竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似
C.蚯蚓改良土壤D.蟻穴潰堤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物,創(chuàng)造這一奇跡的奧秘,就隱藏在那漫山遍野、郁郁蔥蔥的綠葉之中.通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)綠色植物的光合作用有了更多的了解.如圖為光合作用示意圖,其中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)葉片是制造有機(jī)物的主要器官,葉片細(xì)胞中的葉綠體既是生產(chǎn)車(chē)間,也是將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”.把圖中經(jīng)光照后的某植物葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,用清水漂洗后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),這說(shuō)明葉片通過(guò)光合作用產(chǎn)生了淀粉;而將移入黑暗處一晝夜后的植物葉片,按上述步驟操作,葉片未變藍(lán),這說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
(2)十七世紀(jì)后葉,由于顯微鏡的發(fā)明,人們發(fā)現(xiàn)了葉片上有能開(kāi)合的氣孔,它是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)證實(shí),綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物時(shí),與外界進(jìn)行了氣體交換,圖中標(biāo)號(hào)①所代表的物質(zhì)是二氧化碳,標(biāo)號(hào)②所代表的物質(zhì)是氧氣.
(3)圖中標(biāo)號(hào)③代表的物質(zhì)是水,他能通過(guò)植物的蒸騰作用從根運(yùn)輸?shù)饺~,標(biāo)號(hào)④代表的物質(zhì)能通過(guò)篩管的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)植物體各處的細(xì)胞.
(4)植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還在進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用是生物的共同特征,任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用,其實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物釋放能量,供生命活動(dòng)所需,呼吸作用主要是細(xì)胞的線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)行的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.播種時(shí)選粒大飽滿(mǎn)的種子,其主要原因是(  )
A.籽粒大的種子便于機(jī)械播種B.種子含大量的供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.播種時(shí)使用方便D.粒大的種子省水省肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案