一切生物體的活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用 √  (判斷對(duì)錯(cuò))

試題分析:呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程。即:
 
場所
原料
條件
產(chǎn)物
能量
呼吸作用
所有的活細(xì)胞(線粒體)
有機(jī)物、氧氣
有無光皆可
二氧化碳、水
釋放能量
故答案為:√
考點(diǎn):呼吸作用的概念。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)人、動(dòng)物和植物體呼吸作用具有共同點(diǎn)的說法,錯(cuò)誤的是         (    )
A.都要吸收氧氣
B.都產(chǎn)生二氧化碳和水
C.都能釋放出能量
D.都吸收二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸作用的實(shí)質(zhì)是
A.合成有機(jī)物,釋放能量B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量D.分解有機(jī)物,釋放能量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

⑴上圖所示四條血管中含靜脈血的有              。
⑵若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是                (用字母和箭頭表示)。
⑶當(dāng)膈肌處于           狀態(tài)時(shí),氣體入肺。
(4)經(jīng)過小腸絨毛處毛細(xì)血管后,血液變?yōu)楹?u>       豐富的               血。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系,進(jìn)一步解釋為什么劇烈運(yùn)動(dòng)后呼吸頻率和脈搏都會(huì)加快。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

當(dāng)你降生到這個(gè)世界時(shí),你的第一聲啼哭就標(biāo)志著開始從空氣中獲取      ,并排出        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于人在吸氣時(shí)膈肌變化的敘述,正確的是(    )
A.膈肌舒張,膈頂下降B.膈肌舒張,膈頂上升
C.膈肌收縮,膈頂下降D.膈肌收縮,膈頂上升

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把萌發(fā)的種子放在暖水瓶中幾個(gè)小時(shí)后,暖水瓶的溫度變化是
A.不變B.高低不定C.升高D.降低

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細(xì)胞中能將有機(jī)物分解的場所是( 。
A.細(xì)胞膜B.葉綠體C.細(xì)胞質(zhì)D.線粒體

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