3．下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管，可輔助肺呼吸
B．蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)
C．家鴿有氣囊，在飛行時(shí)可增加氣體交換的面積
D．虎的牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力

分析 （1）兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．
（2）爬行動(dòng)物的特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生．
（3）鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．
（4）哺乳動(dòng)物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒．門齒適于切斷植物纖維；犬齒鋒利，適于撕裂食物之用，多見于食肉動(dòng)物，草食動(dòng)物有，但少；臼齒有寬大的咀嚼面，適于咀嚼食物作用．

解答 解：A、青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管，可輔助肺呼吸，正確．
B、蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)，正確；
C、家鴿有氣囊，在飛行過程中吸氣和呼吸時(shí)氣體都經(jīng)過肺、都能進(jìn)行氣體交換，而氣囊沒有氣體交換的作用，因此不能增加氣體交換的面積，錯(cuò)誤；
D、虎的牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力，正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲類、爬行類鳥類的主要特征以及哺乳動(dòng)物的牙齒特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人體泌尿系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．腎臟是形成尿液的器官
B．腎單位由腎小球、腎小囊和輸尿管組成
C．膀胱可以獨(dú)立完成尿液的貯存與排出
D．輸尿管能重吸收全部的葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．剛剛用完餐后不做劇烈運(yùn)動(dòng)是為了保證有足夠多的血液流向（　�。�
A．骨骼肌B．呼吸器官C．消化器官D．大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞
B．神經(jīng)元生有許多突起，數(shù)量多而短的叫樹突
C．神經(jīng)元由細(xì)胞體、突起和神經(jīng)末梢組成
D．神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．從2016年起，足球成為北京市體育中考測(cè)試項(xiàng)目．考生聽到發(fā)令后，需要向前帶球，依次繞桿，通過最后一個(gè)標(biāo)志桿后，至少觸球一次并繼續(xù)帶球通過終點(diǎn)線．每人可測(cè)試兩次，記錄最好成績(jī)．請(qǐng)回答問題．
（1）聽到發(fā)令后，考生立刻向前帶球．這一動(dòng)作的完成，主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果．這種機(jī)體對(duì)外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)被稱為反射．
以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號(hào)填入該流程圖中．
①支配肌肉的神經(jīng)       ②耳蝸        ③聽覺神經(jīng)
發(fā)令聲波→鼓膜→聽小骨→②→③→聽覺中樞→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→①→相關(guān)肌肉收縮與舒張
（2）在帶球過程中，幫助考生對(duì)觸球角度和力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)位于圖的[A]大腦皮層中．圖中的[B]小腦主要負(fù)責(zé)維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)．在帶球繞桿過程中，考生的呼吸會(huì)加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞位于圖的[C]腦干中．
（3）當(dāng)?shù)诙螠y(cè)試成績(jī)更好時(shí)，考生會(huì)十分激動(dòng)，歡呼雀躍，同時(shí)腎上腺素分泌增多，促使心跳加快、血壓升高，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖中A曲線表示男性睪丸發(fā)育趨勢(shì)，B曲線表示女性卵巢發(fā)育趨勢(shì)．下列圖示信息正確的是（　�。�
A．男性青春期大約開始于14歲B．女性青春期大約開始于19歲
C．女孩子青春期發(fā)育早于男孩子D．女孩子青春期發(fā)育晚于男孩子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，燈塔水母是一種不會(huì)“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會(huì)回復(fù)到幼蟲．把它切開，甚至打碎，只要有完整的細(xì)胞，每個(gè)碎片可以變成一只幼蟲．下列關(guān)于燈塔水母說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．燈塔水母是多細(xì)胞生物
B．它的碎片變成幼蟲屬于有性生殖
C．其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力
D．研究它有助于治療人體病變或壞死組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于“嘗試探究水溫變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在10℃至20℃以內(nèi)
B．實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水溫外，其他條件應(yīng)相同且適宜
C．金魚的鰓蓋或口開閉1次，可計(jì)數(shù)為金魚呼吸2次
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對(duì)金魚的呼吸次數(shù)沒有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．自然界中的一些高等植物既可進(jìn)行有性生殖，也可進(jìn)行無性生殖．下列高等植物的生殖方式屬于有性繁殖的是（　�。�
A．大蒜用變態(tài)葉繁殖B．馬鈴薯用塊莖繁殖
C．紅薯用塊根繁殖D．花生用種子繁殖

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