下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,不準(zhǔn)確的是


  1. A.
    在一定地域里,動(dòng)物、植物、微生物之間所形成的直接或間接的關(guān)系就構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    綠色植物是生產(chǎn)者,它們可以為人類和其它動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)一般包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分
  4. D.
    人類的盲目活動(dòng)會(huì)干擾生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)超過(guò)一定限度時(shí),會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)
A
試題分析:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境,如陽(yáng)光、空氣、土壤、水分等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),生態(tài)系統(tǒng)的各成分缺一不可,故A符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成,解答此題需要知道生態(tài)系統(tǒng)中各組成部分及其作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?梅州)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中,錯(cuò)誤的是(  )

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下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,不準(zhǔn)確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上2.4.2食物網(wǎng)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的一項(xiàng)是:

A.一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
C.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是恒定不變的
D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無(wú)限度的

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州智堡中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,不準(zhǔn)確的是

A. 在一定地域里,動(dòng)物、植物、微生物之間所形成的直接或間接的關(guān)系就構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

B. 綠色植物是生產(chǎn)者,它們可以為人類和其它動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 生態(tài)系統(tǒng)一般包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分

D.人類的盲目活動(dòng)會(huì)干擾生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)超過(guò)一定限度時(shí),會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中,正確的是:

A.生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者

B.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

C.生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

D.食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)                              

 

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