閱讀并分析下列資料：

①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹。一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙

②小麥從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物

③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現(xiàn)角馬后迅速追擊，角馬發(fā)現(xiàn)獵豹后快速逃跑。

上述三段文字分別說明了生物的哪些特征？

（1） ；

（2） ；

（3） ；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市心學校八年級上月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習性與成蟲有很大的差異．_______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：初中生物復習專題訓練：第一章第1節(jié) 形形色色的生物（解析版） 題型：選擇題

我國是生物多樣性最豐富的國家之一，下列不屬于生物多樣性的是（ ）

A．生物數(shù)量的多樣性 B．生物種類的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來源：初中生物復習專題訓練 ：生物技術(shù)（解析版） 題型：選擇題

必須通過有性生殖過程才能實現(xiàn)的是（ ）

A．同一株菊花上綻放出不同的花朵 B．“試管”嬰兒的誕生

C．克隆羊“多利”的問世 D．生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育

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科目：初中生物 來源：北京課改版七年級上冊：第一章 認識生命 同步練習（解析版） 題型：探究題

回答有關(guān)探究“植物對空氣濕度的影響”實驗中的問題：

（1）提出問題： ；

（2）作出假設(shè)：植物類型和分布對 有影響，在裸地、草地和茂密的灌叢中， 的空氣濕度最大， 的空氣濕度最小。

（3）為什么測量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度，能說明植物對空氣濕度的影響？

（4）記錄數(shù)據(jù)時，每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù)，算出平均值后，作為這次測量的數(shù)值。這樣做的理由是： ；

（5）該探究實驗的結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來源：北京課改版七年級上冊：第一章 認識生命 同步練習（解析版） 題型：選擇題

一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現(xiàn)了生物之間有（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競爭關(guān)系 D．分工關(guān)系

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科目：初中生物 來源：北京課改版七年級上冊：第一章 認識生命 同步練習（解析版） 題型：選擇題

地球上各種生物的生存場所是（ ）

A．大氣圈的全部、水圈的全部、巖石圈的全部

B．大氣圈的底部、水圈的上部、巖石圈的全部

C．大氣圈的全部、水圈的上部、巖石圈的表面

D．大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源：北京課改版七年級上冊：第一章 認識生命 同步練習（解析版） 題型：選擇題

地球上的人口不能無限制地增加，否則會影響人類的生活，這主要是因為生物的生存需要

A．一定的空間 B．適宜的溫度 C．空氣 D．陽光

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省分校八年級下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿卵細胞的細胞膜是（ ）

A．卵殼 B．外層卵殼膜 C．內(nèi)層卵殼膜 D．卵黃膜

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同步練習冊答案