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科目:初中生物 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)的目的是
A.讓有機(jī)物積累起來 B.讓有機(jī)物運(yùn)走消耗
C.進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物 D.不讓植物產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測四生物卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,我國科學(xué)家利用克隆技術(shù)在水稻第7染色體區(qū)域分離出控制水稻產(chǎn)量的單基因,只需控制一個(gè)單基因就能提高水稻產(chǎn)量。關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是______。
A.基因是DNA上控制生物性狀的片段 B.DNA上包含有許多基因
C.一對(duì)染色體上均僅有一對(duì)基因 D.成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測四生物卷(解析版) 題型:選擇題
因患子宮肌瘤摘除子宮的婦女( )
A.不能排卵,第二性征正常 B.月經(jīng)失調(diào),第二性征不正常
C.正常排卵,第二性征正常 D.月經(jīng)正常,第二性征正常
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測三生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列能夠正確表示青蛙的發(fā)育過程的是______。
A.卵細(xì)胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵細(xì)胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測三生物卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A.遷地保護(hù) B.建立自然保護(hù)區(qū) C.法制管理 D.科學(xué)研究
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測三生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“農(nóng)作物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.蝗蟲是植食動(dòng)物 B.青蛙是肉食動(dòng)物
C.青蛙既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者 D.除農(nóng)作物外,其余都是消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)示意圖,可知葉片由 , 和 三部分組成。
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)七生物卷(解析版) 題型:選擇題
傳染病與非傳染病不同的是,傳染病具有( )
①傳染性 ②廣泛性 ③流行性 ④暴發(fā)性
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
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