【題目】螞蟻進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)的方式是（　　）
A.聲音
B.氣味
C.舞蹈
D.表情

【答案】B
【解析】解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，動物通過動作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流．因此把動作、聲音、氣味叫做動物語言．螞蟻的通訊方式是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上．此外，螞蟻也會用觸角的觸覺功能相互溝通．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】利用群體中的信息交流對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知群體內(nèi)的不同動物個體之間，通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)下圖回答問題。

（1）A類動物終生生活在水中，用_______________呼吸。

（2）B類動物成體用_________呼吸，同時用_______________輔助呼吸。

（3）C類動物沒有專門的呼吸器官，用_______________呼吸。

（4）D類動物的呼吸方式很特殊，它的______________上連著許多的氣囊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，進(jìn)行__________次氣體交換，稱為__________呼吸。

（5）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________和_______________。

（6）F類動物的體表有_______________，可以防止體內(nèi)____________的蒸發(fā)。

（7）把以上六種動物分為兩大類：_____________是一類，C和________是一類，分類的依據(jù)是體內(nèi)有無__________。恒溫動物有______________。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大腦皮層的凹陷部分叫回。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．神經(jīng) B．神經(jīng)元 C．神經(jīng)纖維 D．神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年12月5日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將“地球衛(wèi)土獎“授予塞罕壩林場建設(shè)者。55年來,塞罕壩人變茫茫荒原為郁郁林海,創(chuàng)造了令世界為之驚嘆的奇跡。目前塞罕壩森林公園總面積四十余萬畝,物種豐富,有浩瀚的林海、廣袤的草原、清澈的湖泊,一展北國風(fēng)光,成為了著名的風(fēng)景旅游區(qū)。有人說:塞罕壩林海屬于中國,面中國的環(huán)保行動則屬于世界,請結(jié)合所學(xué)知識回答,

(1)塞罕壩森林公園作為一個生態(tài)系統(tǒng),是由生物成分和________成分組成的,在生物成分中,綠色植物屬于___________。

(2)塞罕壩森林公園中豐富的物種之間形成了復(fù)雜的食物關(guān)系,上圖為塞罕壩林公園部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)?/span>__________。

(3)若不法分子大量獵捕山雀，短期內(nèi)________數(shù)量會大量增加,導(dǎo)致松樹林受到的危害加大,需要進(jìn)行人工干預(yù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的________是有限的。

(4)塞罕壩森林公園呈現(xiàn)一派北國風(fēng)光,成為了著名的風(fēng)景旅游區(qū),體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。

(5)試從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的角度分析,“中國的環(huán)保行動屬于世界”的原因是_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是長骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖，請識圖答問．

（1）請?jiān)谙铝行蛱柕臋M線4．__5．__

（2）骨的基本結(jié)構(gòu)包括__、__和__三部分．

（3）2 內(nèi)層的__細(xì)胞，與骨的長__（填長或粗）和骨折后的修復(fù)有關(guān)．

（4）骨骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長__（填長或粗）有關(guān)．

（5）5的腔隙內(nèi)容納的骨髓終身都是__（填紅或黃）骨髓．4中的骨髓在成年后呈__色．上填上相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征（ ）

A. 呼吸 B. 排出體內(nèi)廢物 C. 對刺激作出反應(yīng) D. 生長和發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小腸絨毛的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析作答：

（1）小腸絨毛是小腸內(nèi)表面皺襞上的絨毛狀突起，這種突起大大 地增加了和的面積。
（2）圖中3所示結(jié)構(gòu)是 ， 它的主要功能是。
（3）小腸絨毛襞、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都很薄，它們都僅由一層細(xì)胞構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體吸人的氣體依次經(jīng)①鼻、④咽、②喉、③、⑤支氣管，最終進(jìn)入⑥。
（2）在患重感冒時，往往要用嘴呼吸，早上醒來時會覺得嗓子非常干，而平時用鼻呼吸則不會有此感覺。這是因?yàn)?/span>。
（3）⑥是人體完成氣體交換的器官，與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
（4）塵肺病是由長期吸人大量細(xì)微粉塵而引起的以肺組織纖維化為主的職業(yè)病，目前仍是我國最嚴(yán)重的職業(yè)病，至今還沒有根治的辦法。對塵肺病要以預(yù)防為主，應(yīng)最大限度防止有害粉塵的吸入。呼吸道對吸入的空氣有清潔作用，為何有些人還會患塵肺病？。
（5）在學(xué)校這個大集體中，可以采取哪些措施來預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾��？（寫出任意兩條）
①。
②。

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