Question

7．請(qǐng)閱讀分析下面材料，用科學(xué)探究的方法探究所給出的問(wèn)題：
據(jù)報(bào)道，為實(shí)現(xiàn)垃圾處理無(wú)害化、資源化、減量化，配合即將建成的玉林市垃圾無(wú)害化處理廠的運(yùn)行，玉林市率先在廣西安裝首批垃圾分類筒，在2004年3月29日安裝完畢，并投入使用．這批垃圾筒，每組三個(gè)箱，分成可回收、不可回收和有害垃圾三個(gè)類別，分別用藍(lán)、黃、紅三種顏色區(qū)分．垃圾筒上方的標(biāo)志牌上清楚地標(biāo)明垃圾的分類，方便市民分類投放．玉林市環(huán)衛(wèi)處還組織人員向市民廣邁宣傳垃圾分類的好處．保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物圈，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)．請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，從垃圾對(duì)環(huán)境的影響角度分析，嘗試探究“玉林市實(shí)行生活垃圾分類處理的必要性”．
（1）提出問(wèn)題：玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理嗎？
（2）作出假設(shè)：玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：把垃圾平均分成兩組，一組不分類，另一組分成可回收、不可回收和有害垃圾三個(gè)類別，觀察兩組的不同．
（4）得出結(jié)論：玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理．

Answer 1

分析 科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答 解：根據(jù)資料，（1）提出問(wèn)題：玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理嗎？
（2）作出假設(shè)：玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：把垃圾平均分成兩組，一組不分類，另一組分成可回收、不可回收和有害垃圾三個(gè)類別，觀察兩組的不同．
（4）得出結(jié)論：垃圾分類處理是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物圈，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，所以玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理．
故答案為：
（1）玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理嗎？
（2）玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理．
（3）把垃圾平均分成兩組，一組不分類，另一組分成可回收、不可回收和有害垃圾三個(gè)類別，觀察兩組的不同．
（4）玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn)的步驟．