2.有關(guān)植物的生殖和發(fā)育,下列說法正確的是(  )
A.植物組織培養(yǎng)與克隆羊的誕生,其生殖方式一致
B.某人成功將一無籽柑橘的枝條嫁接到了一有籽柑橘的枝條上,將來新發(fā)育成的枝條所結(jié)出的柑橘一半有籽,一半無籽
C.利用植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),相比利用枝條、葉片和種子,更有利于培養(yǎng)健康的幼苗
D.用嫁接的方法來培育新品種,嫁接的關(guān)鍵是選擇好砧木和接穗

分析 (1)組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.
(2)嫁接,植物的人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方法之一.即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木或臺(tái)木.

解答 解:A、植物組織培養(yǎng)與克隆羊的誕生,其生殖方式一致都是無性生殖,正確;
B、某人成功將一無籽柑橘的枝條嫁接到了一有籽柑橘的枝條上,將來新發(fā)育成的枝條所結(jié)出的柑橘無籽,而不是一半有籽,一半無籽,錯(cuò)誤;
C、利用植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),相比利用枝條、葉片和種子,更有利于培養(yǎng)健康的幼苗,正確;
D、用嫁接的方法來培育新品種,嫁接的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合而不是選擇好砧木和接穗,錯(cuò)誤.
故選:A、C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織培養(yǎng)、嫁接的過程和特點(diǎn)以及克隆的原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于分類單位的敘述中,正確的是(  )
A.分類單位越大,所包含的生物種類越多
B.分類單位越小,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)
C.在同一分類單位中,生物的特征是完全相同的
D.分類單位越小,生物之間的相似程度越小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.中國(guó)是“絲綢之路”的起點(diǎn),美國(guó)的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的.請(qǐng)根據(jù)圖中家蠶發(fā)育過程不同時(shí)期的四幅圖片,回答下列問題:

(1)家蠶的生長(zhǎng)發(fā)育屬于完全變態(tài),其生殖發(fā)育順序?yàn)锳→D→C→B.
(2)若要保證家蠶高產(chǎn),應(yīng)在家蠶發(fā)育的[D]幼蟲期滿足食物供應(yīng).
(3)家蠶的“作繭自縛”是家蠶體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)C是由A和B的末端形成的許多肺泡構(gòu)成的,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使氧和二氧化碳極易在肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換.
(3)鼻涕是在鼻腔內(nèi)形成的,痰液是來自氣管和支氣管.
(4)在肺泡處,血液中的氧的濃度小于(“大于”或“小于”)肺泡內(nèi)的濃度,血液中二氧化碳的濃度大于(“大于”或“小于”)肺泡內(nèi)濃度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.一朵結(jié)構(gòu)完整的桃花,從開花到結(jié)出果實(shí)的發(fā)育過程中要發(fā)生一系列的變化,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.子房發(fā)育成果實(shí)B.胚珠發(fā)育成種子C.受精卵發(fā)育成胚D.花瓣發(fā)育成果皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.關(guān)于基因,下列說法正確的是( 。
A.一條染色體含有一個(gè)基因
B.當(dāng)一對(duì)基因中,一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因時(shí),生物一般表現(xiàn)出中間性狀
C.雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子是由基因控制
D.一般而言,一對(duì)基因控制生物的一種性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.控制生物性狀的最小單位是基因√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.剪取一段柳樹枝條,把下端插入土中繁殖新植物體的方法叫做(  )
A.扦插B.壓條C.營(yíng)養(yǎng)繁殖D.枝接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,它的作用是( 。
A.減輕關(guān)節(jié)的重量B.有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換
C.增強(qiáng)關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的聯(lián)系D.減少骨與骨之間的摩擦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案