7．人的視覺形成的部位是（　�。�
A．視網(wǎng)膜B．視神經(jīng)C．眼球的折光系統(tǒng)D．大腦皮層

分析 視覺的形成在外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像．物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．

解答 解：A、視網(wǎng)膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動．A錯誤；
B、視神經(jīng)具有傳導作用，可以將神經(jīng)沖動傳導到大腦皮層的視覺中樞，B錯誤；
C、眼球的折光系統(tǒng)可以折射光線，使人看遠近不同的物體．C錯誤；
D、大腦皮層上有視覺中樞，能夠形成視覺．D正確．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視覺形成的過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列生物中可以進行出芽生殖的是（　�。�
A．水螅B．變形蟲C．馬鈴薯D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．受精卵形成胚胎后，會在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育．植入前的早期胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)來自卵中的卵黃，植入子宮后，胚胎通過胎盤和臍帶從母體中獲取營養(yǎng)和氧，并將產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示的是植物細胞和動物細胞立體結(jié)構(gòu)的各部分，看圖回答下列問題：
（1）如圖中最能體現(xiàn)細胞分化的是第2、3步驟．
（2）A、B細胞中哪一個是植物細胞A．
（3）A細胞中，西瓜的糖分和帶酸味的物質(zhì)存在于圖中的結(jié)構(gòu)是③．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．樹木的年輪可以使我們獲得很多信息，如樹的年齡、生長情況和環(huán)境條件等．年輪的形成與下列哪部分結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A．形成層B．木質(zhì)部C．韌皮部D．樹皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．2014年美國麻疹病人高達600多例，疫情嚴重．麻疹是由麻疹病毒侵入人體引起的呼吸道傳染�。祟悓Ω恫《灸壳斑�沒有特效藥．預(yù)防麻疹最有效的措施是接種麻疹疫苗．美國早年由于人人接種疫苗，麻疹在美國本已絕跡．由于美國法律規(guī)定，是否需要給孩子接種疫苗由家長說了算，有些孩子的父母擔心，接種疫苗會有副作用，導致兒童疫苗接種率下降，有些州的接種率低的只有80%左右；加上現(xiàn)代社會美國人出國和外國人到美國進行商務(wù)和旅游活動頻繁，導致了麻疹疫情在美國重新抬頭．下列相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．感染麻疹的孩子，屬于病原體
B．對健康的人接種疫苗，屬于保護易感人群
C．參加商務(wù)或旅游活動而感染麻疹的過程，屬于傳播途徑
D．麻疹疫苗注入人體后產(chǎn)生的免疫力，屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)昆蟲發(fā)育模式圖，請回答
（1）各個不同發(fā)育階段中的名稱為 B蛹 D受精卵；
（2）從此模式圖中，蚊子的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示D→A→B→C，它的生殖方式為有性生殖．
（3）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的幼蟲期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下做法不能提高作物產(chǎn)量的是（　�。�
A．除草施肥B．溫室內(nèi)溫度保持白天20℃，夜晚25℃
C．各溫室內(nèi)通入適量二氧化碳D．適當延長光照時間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．2016年9月22日《今日衢江》有這樣一篇報道：王益文看中了下山溪的良好水質(zhì)，在全旺鎮(zhèn)尹家畈投資2000萬元，建起400畝的華瀚現(xiàn)代漁業(yè)園區(qū)．“魚鱉混養(yǎng)”是園區(qū)主打的養(yǎng)殖模式，池塘仿照野生環(huán)境，甲魚以魚蝦為食．這個華瀚現(xiàn)代漁業(yè)園區(qū)屬于（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)B．群落C．種群D．生物圈

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