【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是( 。
A. 在腦和脊髓里構(gòu)成白質(zhì)的是神經(jīng)元細胞體
B. “望梅止渴”是非條件反射
C. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
D. 人只能對抽象的語言文字建立條件反射
【答案】C
【解析】
(1)反射分為簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。簡單反射是人生來就有的,復(fù)雜反射是人們通過長期生活經(jīng)驗的積累形成的。
(2)神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括細胞體和突起兩部分。突起包括軸突和樹突,長的突起外面套著一層鞘,組成神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細小分支叫做神經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神經(jīng)。
(3)神經(jīng)元的功能是受到刺激后產(chǎn)生興奮,并將興奮以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元。神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向:樹突→細胞體→軸突→下一個神經(jīng)元的樹突。
A、神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里,在腦和脊髓里,細胞體密集的地方,色澤灰暗,叫灰質(zhì);在灰質(zhì)里功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體的某一項相應(yīng)的生理功能,這部分結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)中樞;在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,由功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起的結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)節(jié);因此由神經(jīng)元細胞體構(gòu)成的結(jié)構(gòu)有:灰質(zhì)、神經(jīng)中樞、神經(jīng)節(jié)等。神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,在腦和脊髓里神經(jīng)纖維匯集的部位,色澤亮白,叫白質(zhì);白質(zhì)里的神經(jīng)纖維有的向上傳導(dǎo)興奮,有的向下傳導(dǎo)興奮;在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著由結(jié)締組織形成的膜,就成為一條神經(jīng);因此由神經(jīng)纖維構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是白質(zhì)、神經(jīng),A不符合題意;
B、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成!巴分箍省斌w現(xiàn)了人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的,是在后天的生活過程中經(jīng)歷過的、學(xué)習(xí)過的,B不符合題意;
C、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,又叫神經(jīng)細胞,C符合題意;
D、人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑等;人類還能對抽象刺激出來的語言、文字等信息發(fā)生反應(yīng),建立起特有的條件反射,如談虎色變等,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家于2001年11月,通過哈勃太空望遠鏡發(fā)現(xiàn),太陽系以外有一顆類似于地球的行星被大氣包圍,由引推測,下列說法正確的是( )
A.太空中還存在著地球外的生命
B.這顆行星上一定存在著生命
C.這顆行星上可能有形成生命的一些基本條件
D.這顆行星上應(yīng)該也有人生存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段,其中的血液依次流經(jīng)( 。
A. ①→②→③B. ③→②→①C. ②→③→①D. ③→①→②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物在生物圈中的作用主要是對植物的作用,如動物能幫助植物傳播果實和種子,這有利于植物( )
A. 擴大分布范圍 B. 躲避不良環(huán)境
C. 進行呼吸作用 D. 進行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示葉片在夏季晴朗的一天(24小時)中進行的兩種生理活動情況,請分析回答下列問題。
(1)圖甲中的6表示的是植物蒸騰失水的“門戶”。,它是由一對半月形的______圍成的。當(dāng)這對細胞吸水膨脹時,6所處的狀態(tài)為______(填“張開”或“閉合”)。
(2)比較圖乙中的曲線a、b發(fā)現(xiàn),a曲線表示的生理活動在白天進行,而在晚上幾乎停止了,b曲線表示的生理活動全天(24小時)都在進行。a曲線表示的是綠色植物的_______作用,該作用是在圖甲葉肉細胞的________中進行,利用________把水和二氧化碳合成所有生物需要的有機物,并貯存能量。它制造的有機物是通過[5]______中的篩管運輸?shù)摹?/span>
(3)圖乙中b曲線是植物細胞所進行的______作用,它是所有生物共有的特征,這種生理活動是在細胞中的______內(nèi)進行的,它的重要意義是分解有機物,釋放供生命活動需要的能量。
(4)植物通過吸收水分和______作用,參與生物圈中的水循環(huán),從而提高大氣濕度。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。如果這條食物鏈中有難以被生物分解和排出的有毒物質(zhì),有毒物質(zhì)含量最多的是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一定的____區(qū)域內(nèi),各種生物之間有著復(fù)雜的___與___的關(guān)系,這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈,多條食物鏈交織在一起就形成的_______。
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