19．南極洲西部地區(qū)冰川的融化加速，導(dǎo)致海平面的上升，將使多個(gè)島國(guó)被淹沒．為此2009年12月聯(lián)合國(guó)組織在哥本哈根召開了全球氣候會(huì)議，但會(huì)議結(jié)果差強(qiáng)人意．請(qǐng)問造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是（　�。�
A．煤、石油、天然氣大量燃燒；營(yíng)造森林綠地
B．SO2等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植苔蘚類植物吸收SO2
C．人造含氟制冷劑的泄露；采用無(wú)氟制冷劑
D．汽油和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費(fèi)，限令整改

分析 溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．

解答 解：二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的；為減少大氣中過多的二氧化碳，我們還可以通過植樹造林，綠化草地，不踐踏草坪等等行動(dòng)來(lái)保護(hù)綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來(lái)幫助減緩溫室效應(yīng)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了造成溫室效應(yīng)的原因和緩解措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，正確的是（　�。�
A．水和二氧化碳B．水和二氧化氮C．水和氧氣D．有機(jī)物和氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．讀圖，回答下列問題：

（1）把圖中精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)全；
（2）圖中的“”代表染色體，A和a代表基因； 
（3）在形成精子（或卵細(xì)胞）過程中，體細(xì)胞每對(duì)染色體中的1條進(jìn)入精子（卵細(xì)胞）；
（4）人體的受精卵中有46條染色體；
（5）卵細(xì)胞中的染色體組成是22+X．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．試解決“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中的一些問題．

（1）在實(shí)驗(yàn)之前對(duì)植物進(jìn)行暗處理，目的消耗葉片中原有的淀粉．
（2）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是①②③⑤④（用圖中的數(shù)字排列）．
（3）為了檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉，應(yīng)該向葉片滴加碘液．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是遮光部分不變色，未遮光部分變成藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)證明綠葉在光下制造淀粉．淀粉化學(xué)式（C6H10O5）n，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比36：5：40（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列哪組食物中，含有較多的蛋白質(zhì)和脂肪？（　　）
A．蔬菜和水果類B．禾谷類和蔬菜類C．稻、麥等禾谷類D．肉、奶和奶制品類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．在探究“魚鰭在游泳中的作用”活動(dòng)中，你設(shè)計(jì)的研究方法是模擬實(shí)驗(yàn)法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是神經(jīng)元的模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：
（1）上填出相應(yīng)序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱：
a、胞體b、細(xì)胞核d、神經(jīng)末梢
（2）與其他細(xì)胞相比神經(jīng)元特有的是[c]突起．
（3）長(zhǎng)的樹突和軸突及包在外面的髓鞘稱為神經(jīng)纖維．
（4）神經(jīng)元的功能是接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）淀粉最終被分解成物質(zhì)a，那么a代表的是葡萄糖，它通過小腸的吸收進(jìn)入血液運(yùn)往全身．
（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中進(jìn)行的．
（3）圖中d代表的是氣體從肺泡內(nèi)排到體外的過程，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張 （選填“收縮”或“舒張”）．
（4）健康人尿液的形成中，下列液體中沒有葡萄糖的是C．
A．血漿              B．原尿             C．尿液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．明明在網(wǎng)上看到一則報(bào)道：“木糖醇是樺樹皮的一種提取物，可用做口香糖的甜味佐料．飯后咀嚼5分鐘以上含有木糖醇的口香糖能抑制造成齲齒的細(xì)菌的生長(zhǎng)．”于是明明想用實(shí)驗(yàn)探究的方法來(lái)證實(shí)這種說法正確與否，他做了如下設(shè)想：首先他邀請(qǐng)了6位齲齒患者參加了實(shí)驗(yàn)，然后把6人分為三組，一組在飯后咀嚼木糖醇口香糖，一組用含山梨醇的口香糖（用山梨醇增甜），一組作為空白對(duì)照．觀察他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
你知道明明該如何進(jìn)行他的探究實(shí)驗(yàn)嗎？
（1）提出問題：木糖醇對(duì)造成齲齒的細(xì)菌有抑制作用嗎？
（2）作出假設(shè)：木糖醇對(duì)造成齲齒的細(xì)菌有（或者沒有）抑制作用．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)施方案
①制備6個(gè)相同的富含細(xì)菌生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基并編號(hào)．
②把這6個(gè)培養(yǎng)基同時(shí)高溫滅菌，目的是殺死實(shí)驗(yàn)外其他的雜菌．
③用6個(gè)無(wú)菌棉簽分別擦取參與者的口腔內(nèi)部，然后在不同的培養(yǎng)基上輕輕涂抹．此步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟？接種．
④把各個(gè)培養(yǎng)皿放在同一恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)．一段時(shí)間后觀察記錄菌落的情況．
（4）預(yù)測(cè)結(jié)果，得出結(jié)論
①如果6個(gè)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)量大致相同，則說明木糖醇對(duì)造成齲齒的細(xì)菌沒有抑制作用．
②如果使用木糖醇口香糖的一組菌落數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)照組和使用山梨醇口香糖的一組，則說明糖醇對(duì)造成齲齒的細(xì)菌有抑制作用．

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