下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸性狀形成原因是描述，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（ ）

A．為吃到高處樹(shù)葉不斷伸長(zhǎng)頸形成的 B．上帝創(chuàng)造的

C．自然選擇的結(jié)果 D．是變異的結(jié)果，與遺傳無(wú)關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下詩(shī)人或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（ ）

A．種瓜得瓜，種豆得豆——生物的變異現(xiàn)象

B．螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的捕食關(guān)系

C．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)

D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)——溫度影響植物開(kāi)花

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

在溫長(zhǎng)的地質(zhì)年代中，植物四在類群在地球上次第出現(xiàn)，不同時(shí)期各領(lǐng)風(fēng)騷。在4億年以前的近30億年時(shí)間，地球上的植物僅為原始的、低等的藻類。隨后，苔蘚植物和蕨類植物擴(kuò)展到了陸地，蕨類植物成為當(dāng)時(shí)陸生植被的主角。3億多年以前，裸子植物出現(xiàn)，并逐漸取代蕨類植物在陸地上的主角地位。大約1．3億年前，被子植物迅速發(fā)展了起來(lái)，成為地球上種類最多、分布最廣泛、適應(yīng)性最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)類群，一直到現(xiàn)在。

請(qǐng)將下面植物四大類群進(jìn)化趨勢(shì)的敘述補(bǔ)充完整。

（1）在生活環(huán)境方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是從水生到陸生。藻類植物大都生活在 中，苔蘚植物和蕨類植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中，種子植物能夠適應(yīng) 的環(huán)境，因而有著更加廣泛的分布。

（2）在結(jié)構(gòu)功能方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是 。藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化，苔蘚植物有 的分化，但沒(méi)有輸導(dǎo)組織；蕨類植物和種子植物有根、莖、葉的分化，具有專門的輸導(dǎo)組織，因此蕨類植物和種子植物比苔鮮植物更加高大。

（3）在生殖特點(diǎn)方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是從低等到高等。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物用孢子繁殖，種子植物用種子繁殖。種皮使幼嫩的 得到保護(hù)，子葉或胚乳里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此，種子的生命力比孢子要強(qiáng)得多，壽命也比孢子長(zhǎng)。而在種子植物中，被子植物的果實(shí)對(duì)種子具有 作用，有些果實(shí)具有適于傳播的特點(diǎn)。因此，被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活，在生物圈中分布更廣泛，種類更多。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下詩(shī)人或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（ ）

A. 種瓜得瓜，種豆得豆——生物的變異現(xiàn)象

B. 螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的捕食關(guān)系

C. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)

D. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)——溫度影響植物開(kāi)花

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈

B．該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自植物草

C．作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還缺少分解者

D．鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中生產(chǎn)者是__________．

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為__________者．

（3）圖中有__________條食物鏈．

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會(huì)__________．

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種生物成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái)它是__________者．

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是__________和__________．

（7）寫(xiě)出其中一條食物鏈：__________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

地球上所有的生物共有一個(gè)家，這就是__________．它的范圍是__________、__________和__________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（ ）

A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同 B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同

C．所有變量都不同 D．所有變量都相同

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省上饒市七年級(jí)上競(jìng)賽生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（可填序號(hào)）

（1）正確的顯微鏡操作步驟是 →⑧（填序號(hào)）

①對(duì)光②裝鏡頭③放置④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑧尋找物像

（2）顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)左邊有個(gè)小生物，若想把它移到中間，載玻片應(yīng)往 方向移動(dòng)。

（3）若想觀察到較多的細(xì)胞，應(yīng)使用的物鏡是 。對(duì)光時(shí)使用的物鏡是 。（③是長(zhǎng)鏡頭④是短鏡頭）

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