從眼球的結(jié)構(gòu)來看，我們常說的人眼的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上是指（　�。�?
A、虹膜和角膜B、角膜和鞏膜C、角膜和虹膜D、鞏膜和虹膜?
分析：本題考查的是眼球的結(jié)構(gòu)，眼球的結(jié)構(gòu)包括外膜（角膜和鞏膜）、中膜（虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜）和內(nèi)膜（視網(wǎng)膜）．
解答：解：眼睛的顏色實(shí)際上就是虹膜的顏色．虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量較多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是藍(lán)眼睛，所以說人眼的“黑眼球”實(shí)際上指的是虹膜．鞏膜的特點(diǎn)是白色、堅(jiān)韌，有保護(hù)作用．人眼的“白眼球”指的是鞏膜．
故選：D
點(diǎn)評：眼球的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著眼球的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?濱州）右圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）從葉的結(jié)構(gòu)來看，物質(zhì)a、b是通過
氣孔
氣孔
進(jìn)出葉片的．
（2）若此圖表示光合作用過程，則a代表的物質(zhì)是
二氧化碳
二氧化碳
，d代表的物質(zhì)是
有機(jī)物
有機(jī)物
，c物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來自
蒸騰
蒸騰
作用．
（3）若此圖表示呼吸作用過程，則a代表的物質(zhì)是
氧氣
氧氣
，b代表的物
二氧化碳
二氧化碳
．
（4）若植物表現(xiàn)為生長現(xiàn)象，則其光合作用過程
大于
大于
呼吸作用過程
（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

從種子的結(jié)構(gòu)看，我們食用的面粉主要是由小麥種子的哪部分加工而成（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是番茄生長發(fā)育過程示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）從花的結(jié)構(gòu)來看，番茄的花屬于
兩性花
兩性花
，原因是它
花中有雌蕊也有雄蕊
花中有雌蕊也有雄蕊
．
（2）假如從該植物上取下一枝條，要想在短時(shí)期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株，應(yīng)采取的措施是
組織培養(yǎng)
組織培養(yǎng)
．
（3）根據(jù)該植物花的特點(diǎn)，為提高大棚中種植時(shí)的結(jié)實(shí)率，應(yīng)采取的措施是
適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差
適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差
．
（4）圖中的種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
子葉
子葉
．
（5）圖中從1→2表示的生理過程是
傳粉
傳粉
，圖中3表示的生理過程是
受精
受精
．
（6）如果該子房內(nèi)有100個(gè)胚珠，則它受精需要的花粉數(shù)目為
200
200
個(gè)．
（7）為了讓該番茄多結(jié)果，當(dāng)其植株長到一定高度時(shí)，應(yīng)采取的措施是
摘心
摘心
．

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

從種子的結(jié)構(gòu)來看，我們食用的面粉主要是由小麥種子的哪一部分經(jīng)過加工而來的
[     ]
A．胚
B．子葉
C．種皮和果皮
D．胚乳

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