（2015•宜昌）動物的學習行為一旦形成，就不會改變． ．（判斷對錯）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廈門期末）20世紀70年代末，美國從我國引進野生大豆與當?shù)仄贩N雜交，培育出優(yōu)良大豆品種．從生物多樣性的實質(zhì)上看，是利用了（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．品種的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009秋•建陽市期末）用來做家具的木材主要是莖的（ ）

A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．髓

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013•新泰市模擬）升金湖是我國東部大型水禽重要的越冬地和遷徙停歇地，也是百頭鶴和東方白鶴等珍禽在我國的主要越冬地之一，良好的自然環(huán)境和豐富的野生動物資源，使其成為我國東部研究鳥類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一．l997年l2月被批準為國家級自然保護區(qū)．請據(jù)此回答問題：

（1）從行為的獲得途徑來看，遷徙是鳥類的 行為．

（2）迂徙的鳥類具有很強的飛行能力，我們在探究“鳥適于飛行的特點”時會發(fā)現(xiàn)：鳥的體形呈 ，胸部有發(fā)達的 ，鳥的身體里有發(fā)達的 與肺相通，起到輔助呼吸的作用．

（3）近年來，升金湖遷徙的鳥的種類和數(shù)量逐年增加，這說明建立自然保護區(qū)有利于 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•天水期末）用放大鏡可以觀察細菌的結(jié)構(gòu)． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太和縣校級期末）家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履蟲是同學們已經(jīng)了解和熟悉的動物，它們都有學習行為，按照其學習行為由簡單到復雜的程度排序，正確的是（ ）

A．草履蟲﹣蚯蚓﹣青蛙﹣鯽魚﹣家鴿

B．草履蟲﹣蚯蚓﹣鯽魚﹣青蛙﹣家鴿

C．草履蟲﹣青蛙﹣蚯蚓﹣鯽魚﹣家鴿

D．草履蟲﹣鯽魚﹣青蛙﹣蚯蚓﹣家鴿

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•青島）小王大笑時由于用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由于（ ）

A．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來

B．關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

C．關(guān)節(jié)窩從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來

D．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省濟南市七年級下期末生物練習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•茂名）你知道下面哪個是神經(jīng)組織示意圖嗎（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建仙游第三教學片區(qū)七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于植物細胞的是 圖，屬于動物細胞的是 圖．從圖中可以看出，植物細胞與動物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是② ，③ ，④ 。

（2）圖中能量轉(zhuǎn)換器位于細胞的[ ] 中。

（3）圖中[ ]是細胞生命活動的控制中心，內(nèi)含遺傳物質(zhì)。

（4）切番茄流出的紅色汁液是 ，主要來自結(jié)構(gòu)__ __（填序號）中．

（5）圖甲中起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)為 [ ] 。

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