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【題目】人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是“自然保護區(qū)”。建立自然保護區(qū)的目的是（ ）

A.保護生物的多樣性B.發(fā)展當地的旅游業(yè)

C.保護當地古建筑D.發(fā)展當地的養(yǎng)殖業(yè)

【答案】A

【解析】

為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，此題考查的是保護生物多樣性的最有效措施，據此答題。

保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“沒有買賣，就沒有殺戳”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮，其中超標的汞更會危及食客的健康。

（1）鯊魚的“魚翅”，實際上是運動器官__。鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳。

（2）由于有毒物質會通過__積累，鯊魚體內含量較高的汞等重金屬，隨著“魚翅”被食用進入人體，會對身體造成傷害。

（3）鯊魚屬于魚類．下列動物中。與它親緣關系最近的是__。

A．中華鱘 B．海豚

C．海龜 D．�？�

（4）鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱．每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，對維持海洋的__十分不利。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明去菜市場買魚，魚攤上只有死魚沒有活魚了，小明怎樣才能買到剛死不久的魚？請你根據所學的生物學知識給小明選出合理建議：（ ）

A.看魚鱗是否完好無損B.看魚鰭是否完好無損

C.看體表是否有很多黏液D.看鰓絲是否呈鮮紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生態(tài)系統(tǒng)中，屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.呼倫貝爾草原B.西雙版納熱帶雨林C.太湖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.深海中不可能有活的細菌和真菌

B.寒冷的北極不可能有活的細菌和真菌

C.在無氧的環(huán)境中不可能有活的細菌和真菌

D.經嚴格高溫滅菌后的培養(yǎng)基中不可能有活的細菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于血液、血管及心臟的敘述正確的是（　�。�

A.靜脈的管壁最厚，血流速度最快

B.大量輸血時，需實行同型輸血

C.心臟的右心室壁比左心室壁厚

D.血小板具有吞噬病菌和止血的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術在現代社會中有重要作用。下列有關敘述不正確的是（　�。�

A.酵母菌可用來制作饅頭、面包

B.用腌制法保存鴨蛋的原理是殺死細菌和真菌

C.利用克隆技術培育出小羊多莉

D.利用轉基因技術培養(yǎng)大腸桿菌生產胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們與自然界中的多種多樣的生命體共同生活在地球上。若想獲得關于一只野兔生活習性的數據，最好的方法是（ ）

A.通過網絡多方面查閱研究資料B.把野兔關進籠子里進行實驗

C.到自然博物館等場館觀察標本D.架設一臺攝像機做野外調查

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年北京奧運會已經圓滿結束了，此次奧運的口號是什么？________

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