A. | 腎靜脈 | B. | 肺 | C. | 腎動脈 | D. | 心臟 |
分析 營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán),隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外.
解答 解:人喝進(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán),隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球$\stackrel{過濾作用}{→}$(流出血液循環(huán))腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外.即在腎小球處,一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,因此這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外.所以“喝進(jìn)體內(nèi)的水,有一部分會隨尿液排出”,這部分水不一定會經(jīng)過的器官是腎靜脈.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及尿液的形成過程以及尿的排出.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樹皮 | B. | 韌皮部 | C. | 木質(zhì)部 | D. | 形成層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧和二氧化碳都增加 | B. | 氧和二氧化碳都減少 | ||
C. | 氧增多,二氧化碳減少 | D. | 氧減少,二氧化碳增多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧、養(yǎng)料多,顏色鮮紅的血 | B. | 含廢物少,顏色暗紅的血 | ||
C. | 含二氧化碳多,顏色暗紅的血 | D. | 含氧多,顏色鮮紅的血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 炒油萊 | B. | 牛奶 | C. | 排骨湯 | D. | 玉米粥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 實驗材料 | 處理方法 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊+2ml唾液 | 充分?jǐn)嚢韬,放?7°C的溫水中,10分鐘后滴加碘液 | 不變藍(lán) |
2 | 淀粉糊+2ml清水 | 充分?jǐn)嚢韬螅旁?7°C的溫水中,10分鐘后滴加碘液 | ? |
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