【題目】2017年春季諾如病毒疫情表現(xiàn)出發(fā)生旱、疫情集中、發(fā)病人數(shù)多的特征.諾如病毒傳染性強,潛伏期短.可通過食物、共用餐具等途徑傳播.
(1)雖然目前還沒有諾如病毒疫苗和特效藥,但是人們一直對它進行研究.Robert Atmar博士招募美國90名健康志愿者,分為2組進行實驗:
疫苗組 | 安慰劑組 | |
第一次疫苗 | 通過鼻腔給予粉末狀疫苗2次 | 通過鼻腔給予沒有活性成分粉末2次 |
第二次疫苗3周后 | 61%出現(xiàn)感染,僅37%出現(xiàn)腸胃炎 | 82%出現(xiàn)感染,69%出現(xiàn)腸胃炎癥狀 |
實驗設置安慰劑組的作用是_____;若研究成功,進行注射疫苗來預防,你知道諾如病毒疫苗進入人體后最先到達心臟四個腔中的_____.
(2)從免疫角度看,給予第二次疫苗3周后再觀察,可以用如圖的_____來解釋.(①表示首次接觸病毒,②表示再次接觸病毒)
【答案】對照右心房C
【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
(2)從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫;特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。接種諾如病毒疫苗獲得的免疫類型屬于特異性免疫。
(1)實驗設置安慰劑組的作用是做對照;若疫苗注射到肌肉里,再進入肌肉組織的毛細血管里,隨血液循環(huán)到各級靜脈,再到上、下腔靜脈,再到達右心房。
(2)諾如病毒患者康復后,體內有抵抗諾如病毒的抗體,這種抗體能專一性地消滅再次侵入的該類諾如病毒。只對特定的病原體或異物起作用,對其它病原體無效,這種免疫屬于特異性免疫,因此首次接觸病毒體內產生了相應的抗體,再次接觸此病毒,抗體就會抵抗該類諾如病毒,故C符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在兩側載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
(1)在甲、乙載玻片的下方的( )內用箭頭表示草履蟲移動的方向。
(2)該實驗說明生物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定的 , 這是生物的基本特征。
(3)單細胞生物與人類關系密切,它們能①形成赤潮、②寄生在人體內、③凈化水體、④作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的是 (填序號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】廣州市玉巖中學的兩位同學在老師的指導下,設計實驗研究光合作用需要的條件和所需要的原料,請幫忙將實驗步驟補充完整,并回答相關問題:
實驗準備:取兩個250mL燒杯,分別標記為A、B,每個燒杯盛150mL左右的清水。剪取生長旺盛的南美蟛蜞菊莖,每枝保留頂部四片葉子,每個燒杯插2枝,水培幾天待其長出不定根。
①暗處理:實驗前將A、B燒杯放到暗處一晝夜。
②遮光:挑選B燒杯中的一片葉片b,用錫紙把葉片的上下兩面遮蓋起來,邊緣用雙面膠粘住。
③光照:將A燒杯置于2000mL大燒杯中,同時,將盛有l(wèi)0%NaOH(氫氧化鈉,可以吸收二氧化碳)溶液的40mL小燒杯也放入2000mL大燒杯中,用保鮮膜將大燒杯封口。橡皮筋綁緊。和B燒杯一起置于陽光下照射幾小時。如圖。
④脫色:摘取A燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c,去掉遮光錫紙片后做好標記,放入盛有酒精的小燒杯中,將小燒杯放入裝有熱開水的大燒杯中,15分鐘后葉片即變?yōu)?/span>_____色。
⑤漂洗:用淸水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿中。
⑥染色:向葉片滴加_____液,稍停片刻,用清水沖掉液體,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。
(1)暗處理的意義為:_____。
(2)經過對葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):b不變藍,c變藍。c變藍說明發(fā)生光合作用產生了_____,二者比較說明了_____是光合作用的必需條件。
(3)經過對葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):a不變藍,c變藍。a不變藍說明沒有發(fā)生光合作用,因為缺少光合作用必需的原料_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,心血管疾病己成為威脅我人們健康的主要疾病,為了預防心血管疾病,我們在平時飲食中應注意( )
A.多吃一些新鮮水果和蔬菜 B.多吃一些高脂肪食品
C.多吃一些高糖食品 D.多吃一些高蛋白食品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為克隆羊“多莉”的培育過程,據(jù)圖回答問題。
(1)“多莉”有三個母親,母親A給了它;母親B給了它 ;母親C給了它。
(2)“多莉”的長相最像羊。
(3)你認為“多莉”是(選填公羊或母羊)。
(4)如何利用動物克隆技術造福人類?談談你的設想。。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖示的幾種生物中,生產者是__,植食性動物有__,肉食性動物有__,它們之間借助捕食關系,形成了__.
(2)寫出此圖中最長的一條食物鏈:__
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先__.
(4)人們?yōu)榱吮Wo牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是:__.
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【題目】下圖為中學實驗室中常用的顯微鏡,請回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:____________ 。(用字母排序)
A.選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
B.轉動轉換器,使物鏡對準通光孔
C.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野。
(2)觀察時應先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(3)顯微鏡下視野較暗,這時應轉動__________和____________調節(jié)視野的亮度,如果物像不夠清晰,調節(jié)____________使物像更清晰。
(4)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_______倍。如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應將載玻片向_____________移動。
(5)視野中若有一個污點,擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點很可能在___________上。
(6)在光線較暗時,應選用____________面鏡對著光源。
(7)將寫有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是____。
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