【題目】用觀察法研究動物的行為,必須讓動物處于( )
A.實驗條件下
B.研究者設(shè)計的環(huán)境下
C.養(yǎng)殖條件下
D.自然狀態(tài)下
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于結(jié)扎輸卵管和輸精管正確的說法是( )
A. 會影響睪丸的生殖功能 B. 會是精子和卵子不能形成
C. 能有效地阻止生殖細(xì)胞的集合 D. 會影響卵巢的生殖功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,若人類大量的捕殺鼠導(dǎo)致鼠滅絕,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( 。
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡
B.食草昆蟲增多
C.蛇的數(shù)量增多
D.草與草之間的生存斗爭減弱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)蚯蚓的身體由許多構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動靈活.
(2)請判斷蚯蚓的前端是(選填①或②),你的判斷理由是 .
(3)用手指來回?fù)崦球镜母姑妫瑫写植诘母杏X,這是摸到了 .
(4)蚯蚓背面的顏色(填較深還是前較淺).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物進(jìn)入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外,下圖示相關(guān)的一部分生理過程,請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
(1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化的場所包括______________,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程【a】_______進(jìn)入A系統(tǒng)。
(2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是____________________________________。
(3)經(jīng)過【e】和【f】過程,血液性質(zhì)的變化是____________________。
(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?___________________________(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對應(yīng)。下列分析正確的是( )
A. 若a是生產(chǎn)者,則c是分解者
B. 這條食物鏈可以寫成a→b→c
C. 若b滅絕,則c的數(shù)量先上升后下降
D. 該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為植物組織形成過程.請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過程,其結(jié)果是使細(xì)胞的增多,這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是(填“相似”或“不同”)的;④表示細(xì)胞的過程,其結(jié)果形成了不同的 .
(2)圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于組織.
(3)圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于組織.
(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→→植物體.其中,人體具有而植物沒有的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類白化病是一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解并回答:
(1)根據(jù)__________(填序號) 可判斷白化病是一種隱性遺傳病。
(2) 5號6號表現(xiàn)正常,7號患病。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_______________。
(3) 寫出7號的基因組成____。(用字母A或a表示)
(4)11號患病的可能性是____。
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