A. | 蝗蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài) | |
B. | 雌雄蛙抱對行為有利于受精 | |
C. | 家蠶的發(fā)育過程是受精卵→若蟲→成蟲 | |
D. | 鳥類的生殖和發(fā)育過程只包括求偶、交配、筑巢、育雛 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.
(2)鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程.
解答 解:A、蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲3個時期,A錯誤.
B、青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精,因此雌雄蛙抱對,有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精,提高了精子與卵的結(jié)合的機會,提高了受精率,B正確;
C、家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲屬于完全變態(tài),C錯誤.
D、鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程,D錯誤.
故選:B
點評 明確各種動物的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可從某些小書攤買雜志,尋找答案 | |
B. | 有問題可找同齡小伙伴、知心同學交談 | |
C. | 以科學的態(tài)度、求知的心情,向老師、家長求解 | |
D. | 對疑惑不解的問題,隨著年齡增長會逐漸明白,不用急于弄清楚 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 甲 | 乙 | 丙 | ||
實驗 步驟 | 2毫升唾液+饅頭碎屑 | 2毫升唾液+饅頭塊 | ①2毫升唾液+饅頭碎屑 | ||
攪拌,37℃水浴10分鐘 | 不攪拌,37℃水浴10分鐘 | 攪拌,0℃水中10分鐘 | |||
滴加 ②碘液 | |||||
現(xiàn)象 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com