2．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．花粉落在①上的過程叫傳粉B．②能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細(xì)胞
C．花粉萌發(fā)，長(zhǎng)出的花粉管可以穿過④D．⑥能發(fā)育成可以食用的桃肉

分析 圖中①柱頭，②花藥，③花絲，④柱頭，⑤胚珠，⑥子房．

解答 解：A、花粉落在①柱頭上的過程叫傳粉，正確．
B、②花藥能產(chǎn)生花粉，花粉里有精子而不是卵細(xì)胞，錯(cuò)誤．
C、花粉萌發(fā)，長(zhǎng)出的花粉管可以穿過④柱頭，正確．
D、⑥子房壁能發(fā)育成可以食用的桃肉，正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 桃花的基本結(jié)構(gòu)可結(jié)合圖進(jìn)行理解和記憶，靈活掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖填空：
（1）[③]氣室貯存空氣的作用，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣．
（2）⑤里面含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分．
（3）[①]胚盤由受精卵分裂形成，是胚胎發(fā)育的部位．
（4）[②]卵黃 貯存著供胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．根毛集中生長(zhǎng)在根尖的成熟區(qū)，使根尖的表面積增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列選項(xiàng)中，關(guān)于動(dòng)物行為的說法不正確的是（　�。�
A．燕子喂食乳燕屬于動(dòng)物行為
B．動(dòng)物行為都與人類息息相關(guān)
C．動(dòng)物行為與生活環(huán)境有密切關(guān)系
D．動(dòng)物行為都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過程

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）王燕每天都吃一個(gè)雞蛋，她剝雞蛋時(shí)，總是從較鈍的一端下手，因?yàn)檫@端有7氣室．
（2）王燕媽媽做菜時(shí)，要單獨(dú)使用蛋清，蛋清是圖中的5卵白．
（3）如果這是一個(gè)已受精的雞蛋，那么將來能發(fā)育成雛雞的部位是[4]胚盤．
（4）為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是3卵黃．
（5）未受精的雞卵中結(jié)構(gòu)3、4和[9]卵黃膜共同組成了卵細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．觀察如圖，回答問題．
（1）圖中（一）是染色體，它存在于細(xì)胞核中，它主要由ADNA和B蛋白質(zhì)組成．其中DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)．
（2）在DNA的DNA上面有許多具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因．A的結(jié)構(gòu)像旋轉(zhuǎn)的樓梯，這種結(jié)構(gòu)稱為DNA．
（3）在體細(xì)胞中，（一）上的基因都是成對(duì)存在的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．《詩經(jīng)》上有：“陟彼南山，言采其蕨”、“山有蕨薇，隰有杞桋”的詩句．蕨，即蕨菜，又稱拳頭菜，在中國(guó)大陸以及東南亞有廣泛分布，是深受人們歡迎的一種野菜，屬蕨類植物．近日（2013年10月）網(wǎng)上傳出蕨菜致癌的說法，據(jù)稱“蕨菜致癌”有著堅(jiān)實(shí)的科學(xué)證據(jù)支持．下列與這一話題有關(guān)的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蕨有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
B．將地下根、莖挖出，分株栽植．從生殖方式上看，這屬于無性生殖
C．如果蕨菜致癌屬實(shí)，可能是蕨菜含有某種物質(zhì)能改變?nèi)梭w的染色體或基因
D．癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞癌變而來，分裂快且不易轉(zhuǎn)移而易形成腫瘤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．某人的血壓經(jīng)常達(dá)到15/10KPa，據(jù)此可以判斷此人為高血壓患者×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)室有一張標(biāo)簽已經(jīng)脫落的永久裝片，你可以借助顯微鏡判斷該裝片中的材料是取自植物體還是動(dòng)物體．你判斷的依據(jù)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．線粒體D．細(xì)胞膜

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