【題目】大量細(xì)菌可以使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能夠保存一定時(shí)間不腐爛，是因?yàn)楸洵h(huán)境中（　�。�

A. 沒(méi)有細(xì)菌 B. 細(xì)菌很少 C. 細(xì)菌繁殖較慢 D. 細(xì)菌都凍死了

【答案】C

【解析】防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖。冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使細(xì)菌、真菌繁殖很慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的。因此，食品在冰箱中保存較長(zhǎng)時(shí)間不腐爛，是因?yàn)樵诒渲袦囟鹊停?xì)菌繁殖較慢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物種類繁多，在生物圈中分布極廣。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)中可能沒(méi)有微生物（ ）

A．海爾冰箱 B．人體內(nèi) C．制氧工廠 D．剛出廠的罐頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是

A. 杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B. 杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)

C. 動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn) D. 支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是蝦和鯽魚的圖，請(qǐng)識(shí)圖作答：

（1）蝦的體表包著堅(jiān)韌的①____，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi)_________的作用。

（2）魚的體型大多呈_________形，有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的__________。

（3）魚在水中通過(guò)___________的擺動(dòng)以及__________ 的協(xié)調(diào)作用游泳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間
B.只有植物的主干才叫莖
C.莖上著生葉和芽的部位叫做節(jié)
D.兩個(gè)節(jié)之間的部分叫做節(jié)間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地野生動(dòng)物保護(hù)部門接到舉報(bào)，某餐館近來(lái)大肆兜售野味，不少野生鳥類被送上餐桌。執(zhí)法人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，在餐館內(nèi)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物。他們靈機(jī)一動(dòng)，到該餐館的垃圾桶中去找，發(fā)現(xiàn)了幾只鳥的足，其形態(tài)如下圖。執(zhí)法人員知道動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性相適應(yīng)，因此斷定該餐館出售的食品中有野生鳥類。請(qǐng)你也來(lái)推測(cè)：標(biāo)號(hào)（　�。┑镍B類的足適于在沼澤地或淺水灘中行走。

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)。

（1）觀察圖①，鳥的身體呈___________型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖②，鳥的前肢特化成____________，上面生有幾排大型的____________，適于搏擊空氣。

（3）附著在胸骨上的________肌是全身最發(fā)達(dá)的，產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

（4）觀察圖④鳥的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)________發(fā)達(dá)、上面有高高突起的龍骨突。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞受精卵，圖中A表示_____過(guò)程，經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了_____。

（2）葉肉細(xì)胞與圖中所示的細(xì)胞相比，還有_____等結(jié)構(gòu)。

（3）制造臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加_____，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

（4）如果觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)該調(diào)節(jié)④遮光器和_____（序號(hào)名稱）。

（5）對(duì)光時(shí)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使_____（填低或高）倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是______________，它們的生殖方式都屬于_________(選填:無(wú)性生殖；有性生殖)。

（2）青蛙的發(fā)育過(guò)程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

（3）對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個(gè)階段，其發(fā)育過(guò)程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>_________限制其生長(zhǎng)，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長(zhǎng)大一些。

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