A. | 若B為肺,則C中流著靜脈血 | |
B. | 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加 | |
C. | 若A為肺靜脈,C為主動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜 | |
D. | 若A、C都流著動脈血,則B代表的一定是腎小球 |
分析 (1)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;
(2)小腸是消化和吸收的主要場所;
(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣;
(4)一般來說,血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:A是動脈血管,B是毛細(xì)血管,C是靜脈血管,據(jù)此解答.
解答 解:A、如果B為肺部的毛細(xì)血管,A是肺動脈,流動靜脈血,C是肺靜脈,C內(nèi)流動的血液是動脈血.A錯(cuò)誤;
B、若B表示小腸,經(jīng)過小腸后的血液含氧少,養(yǎng)料多,B錯(cuò)誤;
C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈.所以,心臟中的血液流動的方向是:心房→心室→動脈.所以若A為肺靜脈,C為主動脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,C正確;
D、腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血.因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球,若A、C都流著動脈血,則B也可能是心臟(如肺靜脈→左心房→左心室→主動脈,肺靜脈和主動脈內(nèi)流動的都是動脈血),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題用一個(gè)簡單、抽象的示意圖,考察了與循環(huán)系統(tǒng)相關(guān)的多個(gè)知識點(diǎn).這在一定程度上說明,知識“面”的考察,是值得注意的,需要靈活解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 裝置 標(biāo)號 | 種子所處的環(huán)境 | 種子 數(shù) | 發(fā)芽率 (%) | ||
溫度(℃) | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②③⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 稀碘液、生理鹽水 | B. | 清水、稀碘液 | C. | 生理鹽水、稀碘液 | D. | 稀碘液、清水 |
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