【題目】下列關(guān)于細胞分裂和細胞分化的描述中,正確的是( 。
A. 分裂產(chǎn)生的新細胞都可以繼續(xù)分裂
B. 番茄的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng),細胞分裂形成了不同的組織
C. 細胞分裂染色體數(shù)目減半,細胞分化染色體數(shù)目不變
D. 細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增多,細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織
【答案】D
【解析】A、細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,這些細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力.后來,除了一小部分仍然保持著分裂能力以外,大部分細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化;故該項不正確;
B、番茄的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→番茄,細胞分化形成了不同的組織,故該項不正確。
C、細胞分裂時染色體先復(fù)制,細胞分化染色體數(shù)目不變,故該項不正確。
D、細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞的過程,因此細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目的增多。細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織,故該項正確;
故選:D。
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【題目】下列有關(guān)變異的敘述中正確的是:
A.變異對生物的生存都是有利的
B.變異對生物的生存都是不利的
C.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代
D.有些變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的,有些變異僅由環(huán)境引起
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):___________________________________。
(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上______________,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是_____________。 如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,是否可以得出準確的結(jié)論?____________。為什么?理由是____________________________。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
該同學對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結(jié)論更準確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________________________。從中得出的實驗結(jié)論是________________________________。
(5)表達和交流。
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【題目】熊貓“51g”出生時僅僅重51g,是世界上出生時體重最輕的大熊貓幼仔,38天后它已經(jīng)長到了1289g!請分析,熊貓能長大的根本原因是( )
A.細胞分裂與細胞生長的結(jié)果 B.細胞分化的結(jié)果
C.細胞分裂的結(jié)果 D.細胞生長的結(jié)果
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【題目】下列敘述中不正確的一項是______。
A.生殖過程中,女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞
B.從理論上講,生男生女的概率各占50﹪
C.男性X染色體上的致病基因一般不會傳給兒子
D.生男生女主要取決于女方,與男性無關(guān)
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【題目】下列說法錯誤的是( 。
A. “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這是一句詠雪的千古名句,這句詩中能反映影響植物開花的因素是溫度
B. 生物離不開環(huán)境,但對環(huán)境沒有影響
C. 在水圈中,幾乎到處都有生物,但大多數(shù)生物生活的范圍是水面上150米以內(nèi)的水層中
D. 蛇冬眠,是因為冬天冷、不想動,是懶惰的行為
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【題目】預(yù)防艾滋病,你我同參與。下列防治措施不正確的是( )
A.禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量 B.打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好
C.鼓勵他們積極治療 D.隔離艾滋病人,限制活動范圍
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【題目】在動物實驗中,正確設(shè)置對照組不容易.例如,要選擇30個完全相似的動物,將其均分為對照組和實驗組,就比較困難.那么,進行這種實驗時,你認為下列哪種方法最合理( )
A. 從30個動物中,選出兩個相似的動物,一個作為實驗組,一個作為對照組
B. 將這30個動物分成15對,每對相似,一個放在實驗組,一個放在對照組
C. 將這30個動物隨機分成兩組,每組15個,一組作為實驗組,一組作為對照組
D. 將這30個動物放在一組,先進行實驗處理,然后恢復(fù)原狀觀察
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