很多鳥在育雛階段能消滅大量的農(nóng)林害蟲。                    （     ）

對(duì)

解析試題分析：在育雛階段，親鳥需要很多的食物來喂養(yǎng)雛鳥，所以處于育雛階段的鳥類必須大量捕食才能滿足雛鳥的需要，而大部分鳥類都是害蟲的天敵，因此鳥在育雛階段能消滅大量的害蟲，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn)：本題考查的是鳥類的生殖和發(fā)育過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列微生物中，用來使面粉發(fā)酵蒸饅頭的是

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．根瘤菌

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注，利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是：玉米秸稈→糖液→酒精。由糖液到酒精階段需要的菌種是（  ）

A．酵母菌 B．青霉菌 C．曲霉菌 D．乳酸菌 

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

古人類學(xué)家認(rèn)為，古人類用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

腌肉長時(shí)間不易腐爛，是由于鹽分多會(huì)抑制細(xì)菌的繁殖和生長。

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

在鳥的發(fā)育過程中，最終發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是胎盤。

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

所有鳥類的生殖和發(fā)育都要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段。（     ）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

青蛙抱對(duì)是進(jìn)行體內(nèi)受精                                       （     ）

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科目：初中生物 來源： 題型：探究題

某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20是蝌蚪，平均分成A，B兩組；②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)要素
后肢長出的平均時(shí)間（天）
前肢長出的平均時(shí)間（天）
尾脫落的平均時(shí)間（天）
尾脫落時(shí)的平均身長（cm）
A組
4
7
26
0.75
B組
5
9
37
1.3
（1）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：　                                　．
（2）實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是　           　；B組的作用是　    　．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他們得出的結(jié)論是　                        　．
（4）實(shí)驗(yàn)中選用蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料，其原因之一是：青蛙的發(fā)育屬于　      　．
（5）如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：再選擇　 　只同種、同一批的小蝌蚪，將其　 　切除，其余條件應(yīng)與　 　組相同（填“A”或“B”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案