1．腔腸動物和扁形動物共有的特征是（　　）
A．背腹扁平B．有刺細(xì)胞C．有口無肛門D．身體呈輻射對稱

分析 腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．
扁形動物的身體背腹扁平、左右對稱，有口無肛門．

解答 解：腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門；
扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門．
通過比較可以看出：腔腸動物和扁形動物共同特征的是有口無肛門．
故選：C．

點評 解題的關(guān)鍵是知道腔腸動物和扁形動物的特征，較為基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．能暫時貯存尿液的器官是膀胱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．為了探究霧霾天氣對植物光合作用的影響，某研究小組選用生長狀況相同的同種植物盆栽苗，分成相同的甲、乙、丙三組，置于20℃的人工溫室．對甲組和乙組的光照強度進(jìn)行人工控制（如圖1），丙組不做處理，其他培養(yǎng)條件相同．請分析回答下列問題：

（1）甲、乙兩組培養(yǎng)一段時間后，測得植株葉片光合作用強度隨光照強度變化的趨勢如圖1．據(jù)圖分析，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用強度的因素是光照強度；當(dāng)光照強度達(dá)到b后，要使甲組植物光合作用強度增大，可以采取的措施是適當(dāng)增加二氧化碳濃度．
（2）播種乙組植株產(chǎn)生的種子得到的盆栽苗，按照甲組的光照條件培養(yǎng)一定時間后，再測定植株葉片光合作用強度隋光照強度的變化，得到的曲線應(yīng)與圖1中的甲組相同，原因是乙組光合作用速率的變化僅受環(huán)境因素影響，遺傳物質(zhì)沒有改變，不可遺傳．
（3）測定丙組植物一周內(nèi)有機物總量的變化情況如圖2．圖中曲線上升段表示的生理意義是植物光合作用制造的有機物大于呼吸作用消耗的有機物．；與此相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體；圖中曲線第5天峰值偏低的原因可能是陰雨天或霧霾天等造成光照不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．觀察并回答問題

（1）大氣中碳素以二氧化碳形式存在．大氣中的碳素通過植物的光合作用轉(zhuǎn)化到植物體內(nèi)的碳素．
（2）地球上的碳素主要以二氧化碳形式循環(huán)．構(gòu)成生物體的基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物與非生物之間反復(fù)循環(huán)的全球性運動，稱為物質(zhì)循環(huán)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是生態(tài)系統(tǒng)能量輸入、能量傳遞和能量散失 的全過程．是單向流動的．
（4）生產(chǎn)者固定的能量，一部分用于生長、發(fā)育和繁殖，最終以呼吸熱散失；另一部分通過傳遞給消費者和分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．宇航員飛向太空，在飛船中進(jìn)行各種科學(xué)實驗，甚至還要出艙活動，這都需要消耗大量的體力，下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為宇航員提供能量的是（　�。�
A．糖類、脂肪、無機鹽B．糖類、脂肪、維生素
C．脂肪、維生素、無機鹽D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是三種血管示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流的是靜脈血
B．若b為腎小球處毛細(xì)血管，則c內(nèi)流的是動脈血
C．若b為腎小管處毛細(xì)血管，則c內(nèi)血液中尿素的含量比a多
D．若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，則c內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物體的許多生命活動過程都具有一定的方向性，下列歸納錯誤的是（　�。�
A．水分在植物體內(nèi)運輸：根→莖→葉
B．血液在血管中流動：動脈→靜脈→毛細(xì)血管
C．沖動在神經(jīng)元中傳導(dǎo)：樹突→細(xì)胞體→軸突
D．胚胎獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)：母體→胎盤和臍帶→胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．當(dāng)你碰到有病人靜脈或動脈出血時，你應(yīng)該首先（　�。�
A．讓病人自行處理B．幫病人止血C．喊人來幫忙D．撥打電話“120”

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是腎單位及尿的形成過程示意圖，請回答下列問題
（1）腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管三部分構(gòu)成．
（2）在尿的形成過程中，圖中A代表腎小球濾過作用，經(jīng)過A的作用后，進(jìn)入c內(nèi)的液體稱為原尿．B代表腎小管重吸收作用，經(jīng)過B的作用后，流出的d液體稱為尿液．d內(nèi)液體與c內(nèi)液體相比的最大區(qū)別是：d內(nèi)液體中不再含有葡萄糖．

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