6．人的肺泡中氧濃度與外界空氣中氧濃度相比（　�。�
A．始終高些B．始終低些
C．一樣高低D．吸氣時高，呼氣時低

分析 肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．

解答 解：肺與外界進行氣體交換的過程，也就是肺通氣的過程，而人通過肺與外界的氣體交換，完成一個生理過程，就是呼吸功能，也就是肺與外界進行氣體交換的過程．
   空氣中各種氣體壓力的總和即是大氣壓，其中每種氣體的壓力，即是該氣體的分壓．由于氣體總是由壓力高的地方向壓力低的地方擴散的，因此，某種氣體分子也總是從分壓高的部位擴散到分壓低的部位．如圖所示：只有外界空氣大于肺泡內(nèi)的氣壓，這樣空氣中的氧氣才能進入肺泡內(nèi)完成氣體交換，即人的肺泡中O2濃度與外界空氣中O2濃度相比始終低些，因此選項B說法正確．
故選：B

點評 熟知肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．血液與組織細(xì)胞之間進行物質(zhì)交換的場所是（　　）
A．毛細(xì)血管B．動脈C．靜脈D．心臟

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17．甲、乙、丙、丁戊五人（五人都已滿18歲）外出游玩，甲不慎摔傷流出大量血需要輸血，醫(yī)院測得四人的血型分別為甲B 型乙A型 丙B 型 丁O型，戊為AB型應(yīng)該輸入誰的血給甲最好（　　）
A．乙B．丁C．戊D．丙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是葉蟬發(fā)育過程中不同時期的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答
（1）葉蟬的發(fā)育順序是②→①→③，三個時期蟲態(tài)的名稱分別是：
①若蟲；②受精卵；③成蟲．
（2）葉蟬要經(jīng)過多次蛻皮，才能完成①→③過程的發(fā)育．①與③相比，它的生殖器官沒有發(fā)育成熟．
（3）葉蟬的發(fā)育同下列哪種動物相同B．
A、家蠶  B、蝗蟲  C、蝴蝶  D、菜粉蝶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．組成細(xì)胞的主要有機物是（　　）
A．維生素B．無機鹽
C．水D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯誤的是（　�。�
A．血液經(jīng)過全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后，血液由動脈血變成靜脈血
B．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的
C．肺循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房
D．含氧少，顏色暗紅的血液是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．有一種結(jié)構(gòu)，它的內(nèi)徑很小，只允許紅細(xì)胞單行通過，它是（　　）
A．某些細(xì)胞B．動脈C．靜脈D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．某地瓜田里出現(xiàn)與其他西瓜形狀不同的“連體西瓜”，這種現(xiàn)象屬于（　�。�
A．繁殖B．生長C．變異D．遺傳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在對光過程中，能反射光線的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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