10．遺傳物質(zhì)控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能．√（判斷對錯）

分析 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心．遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中．

解答 解：任何生物都有許許多多性狀．如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮，這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動物的行為方式．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀．控制性狀的基因在體細(xì)胞中是成對存在的，并且常有顯性和隱性之分．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．基因是通過生殖細(xì)胞遺傳給子代的．因此，遺傳物質(zhì)控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性．故此題說法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評 正確地理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能，還要與細(xì)胞的其它結(jié)構(gòu)功能區(qū)別記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．肝炎患者厭食油膩食物，這是因為肝炎影響了（　�。�
A．肝分泌消化脂肪的酶B．小腸絨毛對脂肪的吸收
C．肝分泌膽汁D．體內(nèi)代謝廢物的排出

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它主要由細(xì)胞體和突起組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系，圖中a表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答下列問題示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系．
溶液種類部分成分含量（克/100mL）
葡萄糖尿素蛋白質(zhì)
X0.100.030.03
Y0.001.800.00
Z0.100.038.00
（1）如圖，若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物，則a是葡萄糖，它進(jìn)入細(xì)胞后在線粒體內(nèi)氧化分解，為生命活動提供能量，消化道內(nèi)能將淀粉消化成a的消化液有唾液、腸液、胰液．
（2）醫(yī)生在檢查病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程A（填標(biāo)號）發(fā)生異常所致．
（3）取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析，得到如表數(shù)據(jù)，據(jù)表分析可知，X液體取自圖中I所示結(jié)構(gòu)，Y液體取自圖中II所示結(jié)構(gòu)，Y液體中的葡萄糖濃度為0，尿素含量高達(dá)1.8，原因是原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖和大部分水被重新吸收．
（4）人體的排泄器官除了腎臟，還有肺和皮膚．
（5）圖中外界氣體進(jìn)入肺時，肋間肌和膈肌收縮，膈頂位置下降，肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．俄國著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣寫道：“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使 詩人的筆揮舞．“
（1）這段文字中的“它“指的是綠色植物，“它“在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是生產(chǎn)者．
（2）“它“是通過光合作用“竊取天火“，養(yǎng)育了地球上的其他生物的．
（3）請寫出“它““竊取天火“的過程的文字表達(dá)式．二氧化碳+水→有機(jī)物（能量）+氧氣
（4）“使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞．“所需的能量最終來源于太陽能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題．
材料一：地處臨沂市的蒙山，又稱山東蒙山國家森林公園，主峰海拔1 156米，總面積1 125平方公里，森林覆蓋率達(dá)98%．景區(qū)內(nèi)動植物資源豐富，其中植物101科540余種；獸類10科15種；鳥類28科76種；各類中草藥植物41科111屬189種，是全國最大的金銀花產(chǎn)地，天麻、冬蟲夏草、連翹、何首烏、木靈芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特產(chǎn)．1999年3月，中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測定：有“空氣維生素”之稱的負(fù)氧離子含量為220萬個單位/立方厘米，居全國之首，享譽(yù)“天然綠肺”“天然氧吧”“森林浴場”“超潔凈地區(qū)”之美稱．
材料二：生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進(jìn)行了生物分類．

（1）圖甲中可當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是葫蘆蘚．
（2）B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點(diǎn)是有氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸；C所代表的圖甲中最高等生物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)；蜜蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育．
（3）資料中的劃線部分體現(xiàn)了生物種類的多樣性．
（4）在生物分類學(xué)上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和銀杏的共同特征多，你的理由是向日葵和銀杏所屬的分類等級較小，親緣關(guān)系較近，共同特征較多．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．圖1是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請回答以下問題．
（1）顯微鏡中能夠放大觀察材料的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡．
（2）已知[1]上標(biāo)有10×，[4]上標(biāo)有50×，則這臺顯微鏡可以把物體放大500倍．
（3）小楓在顯微鏡視野找到一個細(xì)胞（如圖2），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往←方向移動．（填“←↑→↓”）
（5）觀察時，要使鏡筒下降，這時眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡，若看到物像不太清楚時，應(yīng)略微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰．若此時光線較暗，可調(diào)節(jié)反光鏡的凹面（填“凹面”或“平面”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法不正確的是（　�。�
A．葉綠體分布在葉肉細(xì)胞中B．葉分布在葉肉細(xì)胞中
C．葉肉屬于營養(yǎng)組織D．葉脈屬于輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人心臟的心室壁比心房壁厚，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與心室的哪一生理功能相適應(yīng)（　�。�
A．接受全身的血液B．接受肺部的血液C．把血液壓到心房D．把血液壓到全身

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