A. | 蝌蚪是青蛙的幼體,生活在水中 | B. | 蝌蚪的外形像魚,用鰓呼吸 | ||
C. | 蝌蚪發(fā)育成青蛙后,鰓和尾都消失 | D. | 蝌蚪的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和青蛙的成體一樣 |
分析 青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.
解答 解:A、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,為變態(tài)發(fā)育,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,不能在空氣中呼吸.
B、剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾,用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸,長出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚.
C、青蛙經(jīng)過雌雄抱、對(duì)后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,所以青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,C、青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的受精發(fā)育以及蝌蚪的生活必須在水中完成,不能離開水,蝌蚪發(fā)育成青蛙后,鰓和尾都消失.
D、青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,在青蛙的發(fā)育過程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育內(nèi)容較為瑣碎,需細(xì)心理解.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 裝置標(biāo)號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 種子數(shù)(粒) | 發(fā)芽率(%) | ||
溫度(℃) | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 有光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有根莖葉的分化 | B. | 有輸導(dǎo)組織 | C. | 能產(chǎn)生種子 | D. | 會(huì)開花,具有果實(shí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 都有可能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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