（2012?淄博一模）我國已有四種基因工程的疫苗投放市場，其中一種轉(zhuǎn)基因羊的乳汁含有治療血友病的藥物，這項(xiàng)技術(shù)是（　�。�
分析：動(dòng)物的生物反應(yīng)器中應(yīng)用最理想的一種就是乳房生物反應(yīng)器．
解答：解：此項(xiàng)技術(shù)利用的是生物反應(yīng)器當(dāng)中最理想的乳房生物反應(yīng)器，它指的是：利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使外源基因?qū)雱?dòng)物基因組中并定位表達(dá)于動(dòng)物乳腺，利用動(dòng)物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力，在動(dòng)物的乳汁中生產(chǎn)一些具有重要價(jià)值產(chǎn)品．
把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中，培育成的轉(zhuǎn)基因羊在凝血因子基因控制下其乳汁中會(huì)產(chǎn)生能夠治療血友病的珍貴藥物，母羊被稱乳房生物反應(yīng)器．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：掌握乳房生物反應(yīng)器的原理和具體的應(yīng)有．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?淄博一模）驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用，某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)方案．他們的共同點(diǎn)是：相同的玻璃瓶子兩只，分為甲乙兩組，分別加入等量的溫開水，每組按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物質(zhì)后，將相同的氣球套在瓶口．放于溫暖的環(huán)境中，一段時(shí)間后觀察．
方案一、甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的蔗糖，不加干酵母．
方案二、甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的干酵母，不加蔗糖．
（1）、預(yù)期甲乙兩組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
方案一、
甲中的氣球鼓起來，乙中的氣球無變化
甲中的氣球鼓起來，乙中的氣球無變化
．
方案二、
甲中的氣球鼓起來，乙中的氣球無變化
甲中的氣球鼓起來，乙中的氣球無變化
．
（2）、你認(rèn)為哪個(gè)方案更合理？
方案一
方案一
．
理由是
此實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象的，因此變量應(yīng)該是酵母菌，方案一的變量是酵母菌，方案二的變量是葡萄糖．
此實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象的，因此變量應(yīng)該是酵母菌，方案一的變量是酵母菌，方案二的變量是葡萄糖．
．
（3）、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
．
如何證明？
通入澄清的石灰水，能使石灰水變渾濁
通入澄清的石灰水，能使石灰水變渾濁
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?淄博一模）為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某小組的同學(xué)提出了下列四種方案四種方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組．實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕．你認(rèn)為哪一方案更能說明問題（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?淄博一模）下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?淄博一模）“種子有果皮包被著”是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征，“果皮”是指（　�。�

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