分析 (1)傳染病是由病原體引起的,H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感的病原體,病毒是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.由上可知,“焚燒或活埋病雞”屬于控制傳染源.
(2)[實(shí)驗(yàn)步驟]
②要驗(yàn)證能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感,就要把分成兩組的小白鼠,一組注射H1N1疫苗,一組不做任何處理,作為對照.
[預(yù)測結(jié)果]
因?yàn)閮山M小白鼠體內(nèi)都沒有H7N9的抗體,所以分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,兩組小白鼠都會得。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力.從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫.注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫,只能預(yù)防H1N1禽流感,不能預(yù)防H7N9禽流感.
故答案為:(1)控制傳染源;
(2)H1N1疫苗;患;患;不能;特異性.
點(diǎn)評 本題首先考查課本基礎(chǔ)知識,然后根據(jù)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)再次考查課本知識,提高了同學(xué)們對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵 | B. | 卵細(xì)胞 | C. | 胚珠 | D. | 珠被 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子是植物的一個(gè)器官,而孢子只是一個(gè)細(xì)胞 | |
B. | 種子的壽命比孢子長得多 | |
C. | 種子落在惡劣的環(huán)境中可以休眠,而孢子落在干旱的地方會很快死亡 | |
D. | 在適宜的環(huán)境中種子的萌發(fā)能力比孢子要好 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 家庭數(shù)量 | 父母性狀 | 學(xué)生性狀 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
甲 | 16 | 一能卷舌,一不能卷舌 | 10 | 6 |
乙 | 3 | 均不能卷舌 | 0 | 3 |
丙 | 35 | 均能卷舌 | 27 | 8 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com