分析 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本;無論調(diào)查的生物種類的大小,調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
解答 解:在無論調(diào)查的生物種類的大小,調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,不能只注意較大的生物,而不太注意草叢和落葉里的小生物.
故答案為:×
點(diǎn)評 調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是指地球的大氣圈 | |
B. | 生物圈是指有生物生活的圈層 | |
C. | 生物圈是地球上生物實(shí)際居住的場所 | |
D. | 生物圈是指地球上所有的生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | D. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)腔 | B. | 關(guān)節(jié)面 | C. | 關(guān)節(jié)軟骨 | D. | 關(guān)節(jié)囊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是生物界最基本的分類單位 | |
B. | 相同物種的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能相似 | |
C. | 生物間只要通過有性生殖產(chǎn)生后代就是相同的物種 | |
D. | 馬和驢能夠雜交生下騾子,但馬和驢不是一個(gè)物種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明過度玩手機(jī)導(dǎo)致眼睛近視,因?yàn)榫铙w曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜后面,可截凹透鏡矯正 | |
B. | 小芳坐車暈車,因?yàn)檐嚨恼駝哟碳ち斯哪に?/td> | |
C. | 反射是通過反射弧這一結(jié)構(gòu)來完成的 | |
D. | 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、小腦和脊髓組成 |
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