Question

【題目】某校實驗小組為探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，取了兩個相同的玻璃缸，標簽上分別掛A、B，并按下表的步驟進行實驗，每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答：

（1）該小組探究的問題是__________________________________________________________

（2）步驟①和②不夠嚴謹，請改正。步驟①：_____________；步驟②：______________________。

（3）A缸和B缸各用10只而不用1只蝌蚪，是為了______________________。

（4）完善實驗步驟后，該實驗的變量是______________________。

（5）通過觀察發(fā)現(xiàn)：A缸中的蝌蚪先發(fā)育成青蛙，B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙所需的時間較長。分析實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是___________________________。

（6）實驗后，應如何處理青蛙？__________________________。

Answer 1

【答案】 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎 1000ml自來水改為1000ml池塘水 加入的蝌蚪要相同 避免偶然性，減少實驗誤差 甲狀腺激素 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響（甲狀腺激素會促進蝌蚪發(fā)育） 將青蛙放生

【解析】（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。該小組探究的問題是甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎？

（2）一組對照實驗中只能有一個變量，該實驗小組設(shè)置的實驗中出現(xiàn)了兩個變量：水質(zhì)、甲狀腺激素，實驗目的是為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，因此應以甲狀腺激素為實驗變量，所用的水質(zhì)應是一樣的池塘水；實驗中用一只蝌蚪，結(jié)果會具有很大的偶然性，不足以說明問題，可用10只蝌蚪做實驗，可以減小誤差，當然，采用更多的蝌蚪會更好，但增加了實驗的難度。因此，在這個實驗設(shè)計中①②兩個步驟不夠嚴謹。步驟①1000ml自來水改為1000ml池塘水；步驟②加入的蝌蚪要相同。

（3）A缸和B缸各用10只而不用1只蝌蚪，是為了避免偶然性，減少實驗誤差。

（4）實驗的變量要針對要探究的問題來設(shè)置，本實驗探究的是甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，因此應以甲狀腺激素為實驗變量。

（5）甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育，因此實驗結(jié)果應該是A缸中的蝌蚪提前發(fā)育成成蛙，由此得出的實驗結(jié)論是甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響。

（6）動物是人類的朋友，保護動物人人有責。所以，實驗結(jié)束后，將青蛙放生。