【題目】鳥卵的 里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】給貯藏糧食的倉庫中充入二氧化碳可以延長糧食貯藏的時(shí)間,這是因?yàn)椋?)
A.二氧化碳濃度高,增強(qiáng)了呼吸作用
B.二氧化碳濃度高,抑制了呼吸作用
C.二氧化碳濃度高,增強(qiáng)了蒸騰作用
D.二氧化碳濃度高,抑制了蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將某生長旺盛的植株放進(jìn)透明密閉的容器內(nèi),滿足植株所需要的所有自然條件。然后測定夏季一晝夜間容器內(nèi)二氧化碳(CO2)濃度的變化,得到如圖所示的曲線。當(dāng)植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí),曲線上對應(yīng)這一生理狀況的點(diǎn)有( 。
A. a點(diǎn)和d點(diǎn) B. b點(diǎn)和c點(diǎn) C. a點(diǎn)、b點(diǎn)和c點(diǎn) D. b點(diǎn)、c點(diǎn)和d點(diǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(多選)仙人掌的葉退化成針形,下列現(xiàn)象除哪項(xiàng)外都與仙人掌與環(huán)境的關(guān)系相類似?( )
A.森林中的空氣清新、濕潤
B.繁殖季節(jié),一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵
C.荒漠中的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)
D.旗形樹的樹冠像一面旗幟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì);圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對含量的柱形圖。請回答下列問題:
(1)題干有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______。
(2)小腸吸收的葡萄糖要達(dá)到小腿肌肉細(xì)胞,需______次經(jīng)過右心房。
(3)進(jìn)行親子鑒定時(shí),需要選取血液中的______作材料。
(4)煤氣中毒時(shí),一氧化碳最先進(jìn)入人體心臟的______(填序號)。
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示________,合成的物質(zhì)B是________, 該過程表示的是______作用,這對維持生物圈的_________平衡起重要作用。
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正在進(jìn)行__________作用。
(3)若C表示水,此過程表示葉片正在進(jìn)行_____________ 作用。
(4)植物所需要的水和無機(jī)鹽主要是由植物根尖的__________區(qū)吸收來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一和圖二分別是女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖。請回答:
(1)圖一中,女性生殖系統(tǒng)中最主要的生殖器官是[ ]___________________,它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是___________,并且能分泌_____________。
(2)人的生殖要經(jīng)過____________與__________的結(jié)合,形成__________。這一結(jié)合過程發(fā)生在圖一中的[____]。
(3)胚胎發(fā)育初期由___________提供營養(yǎng),而胎兒在發(fā)育的過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣都是由母親提供的。圖二中,胎兒生活在半透明的液體即___________中,與母體之間通過[⑦]__________進(jìn)行物質(zhì)交換。胎兒從母體內(nèi)產(chǎn)出的通道是___________,這一過程叫做___________,意味著新生兒的誕生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中,[5]將來發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成
(2)[1]和[4]組成了雄蕊
(3)2柱頭,[3]和子房組成了雌蕊
(4)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 .
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