某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據(jù)是( )
A、形態(tài)結(jié)構(gòu) B、生活環(huán)境
C、生物用途 D、大小多少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),如果在視野中出現(xiàn)氣泡,用鑷子輕壓蓋玻片時(shí),氣泡的變化是( )
A.不變形、不移動
B.會變形、會移動
C.不變形、會移動
D.會變形、不移動
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
長期生活在沙漠中,靠行走和奔跑來尋找食物的是( )
A.駱駝 B.家兔
C.鹿 D.金絲猴
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組動物中,都屬于昆蟲綱的是( )
A、蝴蝶、蝗蟲、螞蟻
B、螃蟹、蜘蛛、蜈蚣
C、蝴蝶、蜘蛛、螳螂
D、蝎子、蜈蚣、對蝦
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答(每空2分,共18分):
(1)圖中字母標(biāo)號______能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的___________者。B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱為_________。能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物:_________,它們的分解作用促進(jìn)了自然界的_______ 。
(2)圖中A與B為____________關(guān)系,與A與B關(guān)系相同的還有[ ] 。
(3)從圖中可以看出,鳥體內(nèi)的能量最終來自于________,生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要的陽光之外,還需要____________等非生物條件。
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳
B.大鯢幼體用肺呼吸
C.丹頂鶴前肢變成翼
D.麋鹿胎生哺乳
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科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于皮膚的結(jié)構(gòu)和功能的說明沒有科學(xué)依據(jù)的是( )
A.表皮的生發(fā)層有很強(qiáng)的分裂增生能力
B.皮膚被劃破后感到疼痛,說明已經(jīng)傷到了生發(fā)層內(nèi)的感覺神經(jīng)末梢
C.真皮內(nèi)有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚柔韌而富有彈性
D.真皮內(nèi)含有豐富的血管,參與體溫調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是( )。
A.將未成熟的花進(jìn)行套袋處理,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說明花是雌花
B.通過對玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象
C.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)
D.一個(gè)西瓜含有多粒種子,說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川射洪外語學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞和動物細(xì)胞相比,在細(xì)胞分裂過程中不同的是,植物細(xì)胞還要形成( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞壁
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