【題目】2016年5月22日是第23個(gè)“國(guó)際生物多樣性日”，今年的主題是“生物多樣性主流化；維持人類(lèi)的生存與生計(jì)”。生物多樣性不包括( )
A.生物種類(lèi)的多樣性
B.基因的多樣性
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】C
【解析】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體（動(dòng)物、植物、微生物）有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體，是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類(lèi)的衣、食、住、行，甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān)。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，因此生物多樣性不包括營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多樣性。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用認(rèn)識(shí)生物的多樣性，掌握生物種類(lèi)的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內(nèi)在實(shí)質(zhì)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象：

（1）春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié)，這時(shí)池塘邊會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到蛙鳴聲，但是寒冷的冬天我們很難聽(tīng)到。這是由于 _______非生物因素對(duì)生物的影響。

（2）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是_______________________________________

（3）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物能________ 的特證。

（4）成蛙能捕食稻田里的害蟲(chóng)，使水稻免受蟲(chóng)害，這反映了生物的生活需要________。

（5）對(duì)青蛙進(jìn)行分類(lèi)：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，青蛙屬于_________。

（6）除了_____________，生物都是由___________構(gòu)成的。

（7）由于某些原因稻田的水受到污染，使其中的水稻和青蛙無(wú)法生存，甚至死亡。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的 ________________________關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)是由胚乳供給的。 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市沂河水域被一種有機(jī)磷農(nóng)藥污染，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，該水域生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)均有不同含量的農(nóng)藥，經(jīng)檢測(cè)其結(jié)果分別如表所示。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題：

監(jiān)測(cè)種類(lèi)

海水中

A

B

C

D

E

農(nóng)藥含量（×10﹣8）

0.0005

0.05

200.0

50

2550

4

（1）據(jù)此推斷該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為________________________（用字母表示）。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型來(lái)看，沂河屬于_______生態(tài)系統(tǒng)。

（3）如果因?yàn)檫^(guò)度捕撈，該生態(tài)系統(tǒng)中的生物E全部消失，則首先受到損害的是生物_____，并且由于隨著生物種類(lèi)減少，生態(tài)系統(tǒng)的_________________能力也會(huì)隨之降低。

（4）_____（填編號(hào)）將能量引入該生態(tài)系統(tǒng)；預(yù)測(cè)該生態(tài)系統(tǒng)中相對(duì)數(shù)量最少的一類(lèi)生物是_____；生態(tài)系統(tǒng)中，影響生物D生活和分布的因素被稱(chēng)作________________。

（5）除表中生物外，本生態(tài)系統(tǒng)還存在著一類(lèi)肉眼看不見(jiàn)的生物_______________，它們是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不可缺少的一部分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)，看到細(xì)胞數(shù)目最多的一臺(tái)顯微鏡是（ ）

A. 10× 40× B. 5× 8×

C. 10× 10× D. 15× 40×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用下表三臺(tái)顯微鏡(編號(hào)為A、B、C)分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

臺(tái)號(hào)

目鏡

物鏡

A

5×

8×

B

10×

10×

C

15×

40×

(1)觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是___________號(hào)。

(2)觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最大的顯微鏡是_________號(hào)。

(3)目鏡最長(zhǎng)的是_________號(hào)顯微鏡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物組合屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（ ）。
A.鯊魚(yú)、娃娃魚(yú)
B.鯨魚(yú)、鱷魚(yú)
C.魷魚(yú)、鮑魚(yú)
D.甲魚(yú)、鯉魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】找出下列食品所對(duì)應(yīng)的保存方法。
①盒裝鮮牛奶 A、脫水法
②袋裝火腿腸 B、曬制與煙熏法
③速凍餃子 C、真空包裝
④鄉(xiāng)里臘肉 D、巴西德消毒費(fèi)
⑤蘑菇 E、冷凍法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中，不正確的是

A. 多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目

B. 生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的

C. 在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的變化最為明顯

D. 不同組織的細(xì)胞都有分裂能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案