【題目】泰山位居我國五岳之首,是我市著名的旅游景點。暑假期間李剛與同學一起爬泰山看日出。在泰山上看完日出后,他們一同坐索道下山。在這個過程中,他的鼓膜感覺不適,但通過做咀嚼動作得到了緩解。咀嚼動作緩解鼓膜不適的原理是( 。
A. 刺激鼓膜,提高鼓膜的靈敏度
B. 打開咽鼓管,改變鼓膜兩側(cè)壓力
C. 關(guān)閉咽鼓管,減小耳腔的壓力
D. 分散注意力,放松鼓膜和聽小骨
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.在人眼球的視網(wǎng)膜和內(nèi)耳的耳蝸處,分別能形成聽覺和視覺
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導管運送到毛細血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處
D.侏儒癥患者是因為體內(nèi)胰島素分泌不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列急救措施正確的是( )
A. 靜脈血管出血后應(yīng)在傷口的近心端按壓或綁扎止血
B. 動脈血管出血后應(yīng)在傷口的近心端按壓并且長期綁壓止血
C. 發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人需要就地將病人進行人工呼吸
D. 對溺水病人可通過胸外心臟按壓和人工呼吸進行搶救
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【題目】“出污泥而不染”,“藕斷絲連”,描寫的都是蓮。這其中的“絲”屬于
A. 營養(yǎng)組織 B. 分生組織 C. 神經(jīng)組織 D. 輸導組織
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【題目】下列哪項不屬于動物在生物圈中的作用( 。
A. 動物含有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),專供人類食用
B. 多種多樣的動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用
C. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D. 有的動物能幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物圈中,有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】某生物興趣小組在老師的指導下探究光照對鼠婦生活的影響,請你一起來完成探究的過程。
1提出問題:_________________________?
2作出假設(shè):_______________________。
3制定并實施計劃:
(1)準備好實驗材料,在鐵盤內(nèi)鋪一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋紙板,一側(cè)蓋玻璃板,形成明亮和陰暗兩種環(huán)境。此時實驗變量是______。
(2)在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,5分鐘后,進行統(tǒng)計。(結(jié)果陰暗部分有8只,明亮部分2只)
4得出結(jié)論:光會影響鼠婦的生活;鼠婦喜歡生活在____ 的環(huán)境中。
5分析與交流。
6在上述試驗中,為什么兩側(cè)要放兩5只鼠婦而不是1只?____________________。
7在實驗時,最好多測試幾次,或者求平均值,這樣做的目的是______________________。
8上述實驗中,只有一種條件,其他條件都相同,那么這種實驗叫______實驗。
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