15．細(xì)菌按照形態(tài)不同可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種，但是所有細(xì)菌都是單細(xì)胞的．

分析 細(xì)菌是單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，有球狀、桿狀、螺旋狀等不同的形態(tài)．

解答 解：根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)，細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．如圖：
故答案為：球菌；桿菌；螺旋菌

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的三種形態(tài)，較為基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于扁形動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．管理糞便可以預(yù)防豬肉絳蟲(chóng)病
B．人進(jìn)入含有釘螺的水域，很有可能會(huì)感染日本血吸蟲(chóng)病
C．人類食用了煮熟的含有華枝睪吸蟲(chóng)的魚(yú)蝦會(huì)被感染
D．扁形動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．活魚(yú)的鰓絲是鮮紅色的，是因?yàn)轹w內(nèi)含有？（　�。�
A．動(dòng)脈血管B．靜脈血管C．毛細(xì)血管D．豐富的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

3．“望梅止渴”屬于人類特有的簡(jiǎn)單的發(fā)射．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體內(nèi)的供能物質(zhì)的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽B．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪
C．維生素、糖類、水D．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人在進(jìn)行屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，收縮引起運(yùn)動(dòng)的肌肉主要是（　�。�
A．肱二頭肌B．肱三頭肌C．收縮肌D．舒張肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是大豆、玉米、水稻的分類地位，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．玉米、水稻與大豆三種植物中．玉米和大豆的共同特征多一些
B．玉米、水稻與大豆三種植物中．玉米和水稻的親緣關(guān)系近一些
C．分類單位越大，其中包含植物之間的共同特征就越多
D．生物的相同分類等級(jí)越高，親緣關(guān)系越近

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[9]胃，淀粉開(kāi)始消化的部位是[1]口腔，脂肪開(kāi)始消化的部位是[5]小腸．
（2）分泌的消化液中不含消化酶的器官是[3]肝臟． 它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（3）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[5]小腸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中【D】莢膜對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用，【F】鞭毛使細(xì)菌能夠游動(dòng)．
（2）為抵抗不良環(huán)境，有些細(xì)菌能形成休眠體，即圖中【C】細(xì)胞壁增厚．
（3）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有集中DNA的區(qū)域．

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同步練習(xí)冊(cè)答案