【題目】同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等.因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系.
故答案為:錯(cuò)誤.
生物之間的相互關(guān)系包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體肺泡內(nèi)的氣體交換.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體內(nèi)氣體交換是通過(guò)氣體的 作用完成的.

(2)吸氣時(shí),圖中①表示的氣體是 ,②表示的氣體是 .此時(shí),血液中 含量會(huì)增加.

(3)吸氣時(shí),血液流動(dòng)將 帶到身體的各個(gè)組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的 進(jìn)入血液,此時(shí),血液中 含量會(huì)增加.當(dāng)血液流經(jīng)肺部時(shí),血液中 進(jìn)入肺泡,再通過(guò)呼氣排出體外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】父母的性狀通過(guò)什么遺傳給后代

A父母的言傳身教 B父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞

C孩子們的學(xué)習(xí)和模仿 D父母與孩子的長(zhǎng)期共同生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答相關(guān)問(wèn)題

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物,里面有許多鳥(niǎo)類(lèi)棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)吃植物的莖和葉,有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo).

(1)根據(jù)短文畫(huà)出食物網(wǎng)如下,該食物網(wǎng)中的食物鏈共有________條,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈________

(2)食物鏈的起始環(huán)節(jié)是________,假設(shè)綠色植物上有農(nóng)藥,則在綠色植物→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹這條食物鏈中,有毒物質(zhì)最多的生物是________,有機(jī)物最多的是________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營(yíng)腐生生活的________

(4)若某種原因?qū)е率鬄?zāi)發(fā)生(即鼠增加),短期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中________、________的數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠的數(shù)量也會(huì)隨之________,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在吸氣末呼氣初的一瞬間,肺內(nèi)氣壓的情況是( 。
A.高于大氣壓
B.低于大氣壓
C.等于大氣壓
D.不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒被稱(chēng)為非洲的死神,它會(huì)導(dǎo)致埃博拉出血熱,該疾病傳染性強(qiáng),致死率極高,目前為止還沒(méi)有什么有效的治療方法.自1976年該病毒首次在剛果出現(xiàn),目前全球已有1200多人染上該病毒.下列表明該病毒屬于生物的是( )

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能使人體生病

C.能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖 D.由有機(jī)物組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí),見(jiàn)物像在右上方,為使物像放正中央,應(yīng)將

A往右下方移 B往右上方移 C往左下方移 D往左上方移

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是

A蜜蜂 家兔 B河蚌 C烏賊 D蜂鳥(niǎo) 珊瑚蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把曬干的小麥種子放在火上燒,能夠燃燒的物質(zhì)是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽
B.有機(jī)物
C.無(wú)機(jī)物
D.雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案