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【題目】生物圈的圈層厚度為（ ）

A．10千米 B．20千米 C．150千米 D．300千米

【答案】B

【解析】

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為模擬膈肌的運動示意圖，此時模擬的是（　�。�

A.呼氣
B.吸氣
C.吸氣或呼氣
D.無法確定

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【題目】人體內產生精子和卵細胞的生殖器官分別是（ ）

A．睪丸和子宮 B．睪丸和卵巢

C．輸精管和輸卵管 D．前列腺和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖象，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.①含有細胞核，能吞噬入侵的病菌
B.②主要成分是水，能運輸養(yǎng)料和廢物
C.③數量最多，具有運輸氧的功能
D.輸血時血型不合，④會凝集成團

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關血液循環(huán)的問題

（1）觀察如圖，一個紅細胞從6出發(fā)，經血液循環(huán)回到心臟時，它所經歷的路徑：6→主動脈→各級動脈→_____（填名稱）→各級靜脈→_____（填數字）→_____（填數字），該循環(huán)途徑為_____循環(huán)．

（2）在上述的循環(huán)途徑中，經過該循環(huán)途經后，血液中的_____增加，而血液中營養(yǎng)物質主要在流經_____時增加．

（3）圖中2與所連的血管之間有_____，可防止血液倒流．

（4）心臟各腔中壁最厚的是[_____]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨后常見到蚯蚓爬出地面，這是因為（ ）

A．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面交配產卵

C．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食 D．雨后土壤中壓力加大，蚯蚓無法運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”的實驗,一星期后用放大鏡觀察,結果只有乙中有大量微生物生長。下列有關分析錯誤的是

A. 在甲、乙組這一對照實驗中,自變量是水分

B. 設置丙的目的是排除乙中的微生物可能來自于水

C. 通過甲、乙組的對照,說明微生物的生長需要水

D. 通過乙、丙組的對照,說明這些微生物不能以面包為養(yǎng)料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖，請據圖回答問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產者、消費者、分解者。圖中的草屬于________，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于________。

（2）圖中最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→______→蛇→____。

（3）圖中各條______相互交錯構成食物網。

（4）如果貓頭鷹的數量大量減少，鼠的數量大量增加，則短時間內草會____________（填“減少”或“增加”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)菜是一種名貴的食用藻類，為了提高其人工養(yǎng)殖產量，科研人員通過檢測發(fā)菜在不同溫度下氧氣的釋放量和吸收量，來研究溫度對發(fā)菜光合作用和呼吸作用的影響，實驗結果如圖所示。

請回答問題：

（1）測定溫度對發(fā)菜光合作用的影響，應選擇在______光照的條件下進行培養(yǎng)。通過曲線A可以看出，隨著溫度的升高，發(fā)菜光合作用的變化特點是______。

（2）測定溫度對發(fā)菜呼吸作用影響，應選擇在______光照的條件下進行培養(yǎng)。通過曲線B可以看出溫度在______范圍時，發(fā)菜的呼吸作用最強。

（3）生物的呼吸作用從本質上講，這是一個分解_________釋放_________的過程，為______等生命活動提供動力。

（4）綜上所述，為提高發(fā)菜的產量，白天的培養(yǎng)溫度應控制在______℃，夜晚的培養(yǎng)溫度應控制在______℃為宜。

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