11．受精過(guò)程中，眾多的精子與卵細(xì)胞相遇，與卵細(xì)胞結(jié)合的精子數(shù)量是（　�。�
A．1億個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．所有精子

分析 在生物體的有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起，才能發(fā)育成新個(gè)體．精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過(guò)程，叫做受精．

解答 解：在男性的生殖系統(tǒng)中，主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，輸送精子的器官是輸精管；在女性的生殖系統(tǒng)中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管．卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8～10分鐘就進(jìn)入輸卵管，經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處，并停留在壺腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵．一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能跟一個(gè)精子結(jié)合．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握植物、動(dòng)物的受精的受精過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有人認(rèn)為“地球生命來(lái)自于外星球”的觀點(diǎn)可信．他們的依據(jù)是（　�。�
A．隕石中發(fā)現(xiàn)了并非來(lái)自地球的有機(jī)物
B．原始地球條件下不可能形成有機(jī)物
C．米勒實(shí)驗(yàn)為該推測(cè)提供了證據(jù)
D．在別的星球上已發(fā)現(xiàn)了生命

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人雖然不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，但是盡力憋氣后呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)加深加快，其原因是（　�。�
A．血液中氧合血紅蛋白的含量降低B．血液中的二氧化碳濃度升高
C．血液循環(huán)不暢D．靜脈中血液回心速度減慢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在接穗發(fā)育成的枝條上結(jié)出的果實(shí)，將主要表現(xiàn)哪個(gè)部位的特征（　　）
A．砧木B．砧木或接穗C．接穗D．砧木和接穗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

6．菜粉蝶是通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代的√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．圖中的草屬于生產(chǎn)者，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬消費(fèi)者
（2）圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈共有6個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是草．
（3）圖中各條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)．
（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少（填“減少”或“增加”）．但經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后，各種生物又都恢復(fù)穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是C→B→D→A（填字母）．
（2）圖中的B的外形像魚類動(dòng)物，用鰓填“鰓”或“肺”）呼吸； 先長(zhǎng)出后填“前”或“后”）肢．
（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行體外填“體內(nèi)”或“體外”）受精．
（4）蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)（填“變態(tài)”、“完全變態(tài)”或“直接”）發(fā)育．其發(fā)育起點(diǎn)是受精卵所以其生殖方式是有性生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列敘述中，疾病與病因不相符的一項(xiàng)是（　�。�
A．夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)B．腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)
C．牙齦出血與缺乏維生素C有關(guān)D．神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如表是幾種生物與人的細(xì)胞色素C中的氨基酸（蛋白質(zhì)分子的基本單位）的差異比較，讀表，回答下列問(wèn)題
生物名稱黑猩猩獼猴狗雞響尾蛇金槍魚小麥酵母菌
氨基酸差別（個(gè)）01111314213544
（1）從如表可以判斷，與人類親緣關(guān)系最近的生物是黑猩猩，與人類親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動(dòng)物是酵母菌．
（2）將表中六種動(dòng)物在進(jìn)化歷程中的地位按照由高級(jí)到低級(jí)的順序排列：金槍魚、響尾蛇、雞、狗、獼猴、黑猩猩．
（3）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生物分類的依據(jù)越來(lái)越科學(xué)、可靠和全面，確定以上六種動(dòng)物相似程度的分類依據(jù)是D．
A、形態(tài)分析 B、解剖分析 C、細(xì)胞分析 D、氨基酸分子分析
（4）如表中，生物的親緣關(guān)系越近，細(xì)胞色素C中的氨基酸差別就越�。�

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