A. | 運(yùn)動能使肌肉發(fā)達(dá) | B. | 運(yùn)動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉 | ||
C. | 運(yùn)動能促進(jìn)血液循環(huán) | D. | 運(yùn)動量越大越有利于身體健康 |
分析 運(yùn)動能增強(qiáng)心、肺功能,促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)骨骼肌收縮.
解答 解:A、體育鍛煉能使肌肉發(fā)達(dá),收縮有力,A正確;
B、經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動,就能加強(qiáng)呼吸肌的收縮力量,擴(kuò)大胸廓的活動范圍,增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量.其結(jié)果是肺活量增大,呼吸功能加強(qiáng).B正確;
C、體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán),C正確;
D、根據(jù)自己身體實(shí)際情況,適當(dāng)運(yùn)動,并非運(yùn)動越大越有利于健康,如運(yùn)動運(yùn)動強(qiáng)度過大過大可能會造成肌肉拉傷或者出現(xiàn)體力不支等癥狀,D錯誤.
故選:D
點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解體育鍛煉對身體的影響.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織 | B. | 器官 | C. | 系統(tǒng) | D. | 植物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 場所 | C. | 食物 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織是構(gòu)成植物體的基本單位 | |
B. | 組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群 | |
C. | 組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群 | |
D. | 組織是由彼此不同的細(xì)胞構(gòu)成的能完成一定生理功能的細(xì)胞群 |
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