綠色開花植物的營養(yǎng)器官是 、 、 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年湖北咸寧嘉魚初中畢業(yè)生第二次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體呼吸的說法正確的是

A．吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳

B．呼出的氣體中氧氣含量減少是因?yàn)槿砀魈幍慕M織細(xì)胞消耗了氧

C．吸氣時膈肌收縮，膈的頂部會上升。

D．從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮?dú)獾?/p>

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧遼陽第十八中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

越低等的動物，數(shù)量越少，這是因?yàn)樗鼈儾贿m應(yīng)環(huán)境。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅民勤第六中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛔蟲常寄生在人體內(nèi)的（ ）中。

A．肌肉 B．小腸

C．血液 D．內(nèi)臟器官

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安柳城片八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究動物行為的方法主要是采取（ ）

A．觀察法和文獻(xiàn)法

B．統(tǒng)計(jì)法和推理法

C．實(shí)驗(yàn)法和觀察法

D．觀察法和調(diào)查法

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對動物細(xì)胞起保護(hù)作用的是：

A．細(xì)胞膜

B．細(xì)胞核

C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

D．液泡、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠四校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對基因敘述正確的是（ ）

A．基因是指一段染色體

B．基因是指DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

C．基因是指具有特定遺傳信息的DNA片段

D．基因是指一條染色體

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在無脊椎動物中，昆蟲的分布最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（ ）

A．昆蟲體表有外骨骼

B．昆蟲身體分節(jié)

C．昆蟲有翅，能飛行

D．昆蟲適于陸地生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宜興培源中學(xué)八年級上學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

現(xiàn)在有小蝌蚪20條，培養(yǎng)器具2個，水草、食物、添加劑（含甲狀腺激素）、河水等若干，下面是某小組同學(xué)設(shè)計(jì)的一個實(shí)驗(yàn)，目的是探究甲狀腺激素能促進(jìn)動物的發(fā)育，請你補(bǔ)充完整。

（1）提出問題：甲狀腺激素能否促進(jìn)動物的發(fā)育？

（2）作出假設(shè)： 。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①向A、B兩個容器中加入等量的水草和河水，并向A容器加入10條蝌蚪，向B容器加入 10條蝌蚪，但要注意所分的兩組蝌蚪長勢相同。

②給A喂正常的食物，給B喂正常的食物外，還要適當(dāng)喂 ，每天同時喂食、并做好觀察與記錄。

（4）預(yù)期結(jié)果：①如果A組蝌蚪變成青蛙的時間比B組要長，說明甲狀腺激素 。

②、如果A組蝌蚪變成青蛙的時間比B組要短，說明甲狀腺激素 。

（5）此實(shí)驗(yàn)中A、B兩組起對照作用的是__________。

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