6.如圖為人體消化系統(tǒng)組成模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)食物的化學(xué)性消化開始于[1],消化道最膨大的部位是[3]胃.消化道和呼吸道的共同通道是[11].
(2)人體最大的消化腺[10]肝臟.
(3)小腸中含有[10]肝臟、[4]胰腺和小腸中的腸腺三種消化腺所以分泌的消化液.
(4)10肝臟、4胰腺它分泌的消化液中含有消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.
(5)[③]胃主要吸收水和無機鹽和少量的酒精,食物成分中不經(jīng)消化就被直接吸收的是水、無機鹽和維生素,沒有消化功能卻有吸收功能的是[5]大腸.

分析 人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包括1口腔、11咽、2食道、3胃、6小腸、5大腸和7肛門,消化腺包括12唾液腺、10肝臟、4胰腺、胃腺和腸腺,9是十二指腸、8是闌尾,據(jù)此解答.

解答 解:(1)消化道起始部位是1口腔,淀粉在口腔內(nèi)開始化學(xué)消化.3胃是消化道中最膨大的部位,內(nèi)表面有胃腺,可以分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,能夠初步消化蛋白質(zhì).11咽就是呼吸的通道也是消化的通道.
(2)人體最大的消化腺是10肝臟,能夠分泌膽汁,儲存在膽囊中,膽汁中不含消化酶.
(3)(4)小腸是消化道中最長一段,是消化和吸收的主要器官.內(nèi)有腸液、胰液和膽汁.其中腸液、胰液中含有多種消化酶,能夠消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪.
(5)3胃能夠吸收水、無機鹽和少量的酒精.食物中的營養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機鹽等,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉是大分子的,需要經(jīng)過消化后才能被吸收,水、維生素、無機鹽能夠直接被吸收.大腸只有吸收功能,沒有消化功能 
故答案為:(1)1;3;胃;咽
(2)10肝臟;
(3)10肝臟;4胰腺;
(4)10肝臟、4胰腺;淀粉;蛋白質(zhì);
(5)胃;水;無機鹽和少量的酒精;維生素;5大腸

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中卵細胞由⑤⑥⑧三部分構(gòu)成的(填標號)
(2)在上述結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是圖中的[④]胚盤.胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要由卵黃提供(填標號)
(3)與兩棲動物的卵相比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵有卵殼.
(4)從商場買回家的新鮮雞蛋一般都不能孵化出小雞,是因為沒有受精.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.只需用少數(shù)的植物材料(如莖尖、葉片等),就可在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量的幼苗,這一生物技術(shù)和繁殖方式叫(  )
A.雜交B.嫁接C.基因工程D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.某中學(xué)生物學(xué)科社團小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵卵化率的影響”的探究活動.他采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵.它們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察.
①他們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率;
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在1、2號魚缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑;
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述三個魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為卵生(選填“卵生”或“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實驗方案中起對照作用的對照組的編號是3.
(3)實驗時需要定時進行觀察并做好記錄,你認為他們記錄的內(nèi)容應(yīng)該是孵化蛙卵的數(shù)量.
(4)你認為最符合假設(shè)愿望(支持假設(shè))的實驗結(jié)果是3號缸中蛙卵的孵化率最高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.請將下列食物與其作用連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.在完成“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗后,某生物興趣小組對實驗中裝淀粉液和唾液(或清水)的兩支試管要保持37℃的恒溫一定時間產(chǎn)生了疑問,于是又設(shè)計了如下實驗方案進一步探究:
組別加入的物質(zhì)處理溫度時間加碘液后的現(xiàn)象
甲組淀粉液+2ml唾液攪拌37℃10min
乙組淀粉液+2ml唾液攪拌80℃10min變藍
丙組淀粉液+2ml唾液攪拌0℃10min變藍
請分析上述實驗并回答:
(1)上述實驗在設(shè)計對照實驗時選擇的變量是溫度.
(2)操作時,興趣小組成員用A、B、C三支試管各取適量且等量的淀粉液,用D、E、F三支試管各取2ml唾液.將D試管中的唾液倒入A試管定為甲組,E試管中的唾液倒入B試管定為乙組,F(xiàn)試管中的唾液倒入C試管定為丙組.攪拌均勻后將甲組、乙組和丙組的試管分別放入37℃、80℃、0℃的恒溫保箱中10分鐘.他們的操作有錯誤,請改正錯誤之處:直接向A、B、C三只試管滴加2ml唾液.
(3)滴加碘液后,甲組的實驗現(xiàn)象是不變藍.
(4)分析上面的實驗,可以得出的結(jié)論是:唾液只有在37℃才能更好的發(fā)揮活性.
(5)淀粉在人體最終被消化成葡萄糖,通過小腸吸收進入血液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.牛的體細胞有30對染色體,那么牛的精子、卵細胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是( 。
A.30 對、30 對、60 對B.15 對、30 條、30 對
C.30 條、30 條、60 條D.15 對、15 對、30 對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.資料:李某常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象,近來腮腺腫痛,到醫(yī)院抽血化驗,下面是李某驗血的部分結(jié)果.如圖是某同學(xué)觀察小魚尾鰭的顯微視野,觀察時小魚的頭部在他的右手一側(cè).
根據(jù)圖和表回答下列問題.
檢查項目結(jié)果參考值單位
紅細胞2.73.5-5.0×1012個/L
血紅蛋白82110-150g/L
白細胞144.0-10.0×109個/L
血小板2.51.0-3.0×1011個/L
(1)經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)是:白細胞的計數(shù)高于參考值,
(2)醫(yī)生說李某還患有貧血,診斷依據(jù)是:紅細胞的計數(shù)和血紅蛋白的含量都過少,醫(yī)生建議在飲食上應(yīng)該多吃一些富含蛋白質(zhì)和鐵的食物.
(3)圖中標號1是靜脈血管;圖中標號2是動脈血管.
(4)血液中加入抗凝劑,一段時間后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,說明血液由血漿和血細胞組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列動物中屬于兩棲動物的是(  )
A.B.烏龜C.青蛙D.河馬

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案