14．下列哪一項能正確表示光合合的基本過程（　�。�
A．二氧化碳+水$\frac{光}{葉綠體}$有機物+氧氣B．有機物+氧氣$\frac{光}{葉綠體}$二氧化碳+水
C．二氧化碳+水$\frac{光}{線粒體}$有機物+氧氣D．二氧化碳+光$\frac{光}{葉綠體}$有機物+氧氣

分析 綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程．

解答 解：光是光合作用不可缺少的條件，光合作用的場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．故光合作用的公式可表示為：二氧化碳+水$\frac{光}{葉綠體}$有機物+氧氣．
故選：A

點評 光合作用的內(nèi)容是中考的熱點，一定要理解并掌握，熟練掌握其概念、公式和意義．

練習(xí)冊系列答案
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4．“金蟬脫殼”這個成語，從生物學(xué)角度看，蟬與蝗蟲一樣在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象．√．（判斷對錯）

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5．用嘴呼吸一段時間后會感覺嗓子發(fā)干，原因是（　　）
A．呼吸道能清潔吸入的空氣B．呼吸道能濕潤吸入的空氣
C．呼吸道能溫暖吸入的空氣D．呼吸道是氣體進出的通道

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．依如圖回答：
①圖中能分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是④肝臟
②吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是⑦小腸
③蛋白質(zhì)開始被分解的部位是⑤胃
④淀粉開始被分解的部位是②口腔．

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9．生物的遺傳信息的中心是（　�。�
A．DNAB．染色體C．基因D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．熬夜學(xué)習(xí)時，應(yīng)該吃一點宵夜，補充相應(yīng)的能量和營養(yǎng)．√（判斷對錯）

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6．“大樹底下好乘涼“的原因是植物有（　�。�
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．擴散作用

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．維生素不是構(gòu)成細胞的主要原料，但對人體起重要作用．√．（判斷對錯）

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4．圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）該植物白天和晚上都能進行生理活動是A．（填字母）
（2）圖乙中代表C過程的曲線是Ⅰ，進行此生理活動的場所是葉綠體．
（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中[B]蒸騰作用生理活動．
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎瞄g作套種、合理密植方法（答一種即可）．綠色植物的光合作用對維持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用．

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